学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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比一比,再组词。
_______________  侧_____ 膨_____
_____   脂_____  祥_____  测__________
类型:填空题
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将下列词语补充完整。
人声鼎____ 水天相____ 人山人____
____地裂 ____天卷地 风____浪吼
类型:填空题
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阅读理解

观潮(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像__________滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条__________,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的__________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同__________,好像大地都被震得颤动起来。

1.“人声鼎沸”的反义词是__________,请用上“人声鼎沸”或者所写的反义词写一句话。
_________________________________________________
2.根据课文内容,文段中依次填入的词语是:________________________________________
3.唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》(其七)中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”选段中哪些语句描写的是这两句诗中的情景?用“ ”画出来
4.围绕“钱塘江的秋潮为什么比其他地方的秋潮更壮观”这个话题发表看法,下面说法没有跑题的是(多选)( )
A.浪潮越来越近,越来越大。
B.杭州湾外宽内窄,潮水受渐狭江面的约束,形成了汹涌澎湃的壮观景象。
C.杭州湾外窄内宽,潮水汹涌而至,形成了壮观景象。
5.“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。”加点的词语能否去掉?为什么?
___________________________________________
6.上面第5题的问题是从________(内容写法启示)的角度提的,请你也从这个角度对选文提出一个问题。
___________________________________________
类型:现代文阅读
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给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
(dī tí)                首东望(áng yáng)
雷(mēn mèn)        横江面(guān guàn)
时(chà shà)            风浪吼(háo hào)
类型:信息匹配
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给带点的字选择正确读音。
( sǒu suǒ )折( qū qǔ )家儿( qiǎo què )
时( shà chà )岸( dī tí )饶 ( shù sù )
类型:信息匹配
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根据课文《观潮》内容填空。
________是一年一度的观潮日。
②课文按照________________________的顺序描写了钱塘江大潮的景象。
类型:填空题
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看拼音写词语。
bèn zhòng   chí dùn   yǐn yuē   mò qī
       
miáo huì   xíng tài   yù fáng   niǎo yì
       
类型:书写
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看拼音,写词语。
xún mì   chēng bà   shū cài      jiàn kāng   jiě mèn
    
dù juān   kuí huā   xìng fú   guāi qiǎo   shuò guǒ
    
类型:书写
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回顾课文,完成练习。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是____________
2.“两个小东西”指的是____________,它们“好好地躺着”说明了__________
3.选文中有“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”这些词组,仔细想一想,它们之间有着什么的关系?(  )
A.条件B.转折C.递进D.因果
4.从那块琥珀中,我们可以知道它的价值体现在哪些方面?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。

观潮(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时_______________,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是_______________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐_______________,变粗,_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同______________,好像大地都被震得颤动起来。

1.将选文内容补充完整。
2.根据解释写出相应的词语。
(1)________:形容水天共融的景象。
(2)________:指水势壮阔的样子
3.由“从远处传来”可以看出作者是按_____________的顺序观察浪潮的;由“往东望去”可以看出,大潮是从_____________(方向)来的,由“闷雷滚动”和“一条白线”可以看出,作者主要是从____________和___________两个方面来描写大潮的。
4.理解下面句子。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
这句话运用_______的修辞手法,把___________比作_________,突出了钱塘江大潮__________的气势。
5.读了文段请你发挥想象,用自己的话描述一下钱塘江大潮的画面。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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