学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 四年级上册
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给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
1.鹅便昂首大叫,似乎责备人们(gōng   gòng)养不周。这时我们便替它添饭,并且站着(shì   sì)候。
2.在落日的余(huī   hún)中,天空出现了一片(qí   qǐ)丽的晚霞。
3.晓彤在黄(bǔ   pǔ)江边吟诵了一首刘(yǔ   yù)锡的诗作。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改写成“被”字句)
______________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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小小法官。(判断句子,对的打“√”,错的打“×”)
1.“鼎”字共12画,第六笔的笔画名称是横折。( )
2.盐官镇不是观潮最好的地方。( )
3.《观潮》一文中,作者运用了比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威。( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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句子作坊。(按要求写句子)
1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
_______________________________
2.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语盘点。(将下列词语补充完整)
(     )(     )     (     )(     )       (     )(     )
(     )(     )     (     )(     )       (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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精挑细选。(给带点的字选择正确的解释)
观:A.看;B.看到的景象; C.对事物的认识,看法。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇(     )
2.我们随着潮的人群,登上了海塘大堤。(     )
3.同学们的掌声让英子变成了一个乐向上的女孩。(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐(                  ),(                  ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵(                    )的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(          ),(            )地飞奔而来;那声音如同(                  ),好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照_________顺序来写的。
2.这段话从__________________两方面来描写大潮来时的景象,使人感到身临其境。
3.在段落中的括号里填上恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作___________________________
5.画线的句子写得好吗?为什么?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列加点词语运用不恰当的一项是(  )。
A.这个地方已经不适合居住,族人们心想:天高地阔,哪里不能安家呢?
B.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔
C.童年是多么快乐啊,无忧无虑
D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读一读下面的段落,按要求完成练习。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.找出这段话中意思相近的三个词语写下来。
(            )——(            )——(            )
2.作者按__________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音,从“向我们移来”、“__________”、“__________”这几个词语可以看出来。
3.文中画横线的句子运用了比喻、夸张的修辞手法,突出了___________________
4.请用“犹如”写一个比喻句。
__________________
5.请在文中作一处批注。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。//从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

——《琥珀》节选

1.短文中“      ”的句子可以用(       )来概括。
A.纤毫毕现B.不差分毫C.一丝一毫
2.用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的想象、推测的句子。
3.有同学用“//”给这一自然段分为两层,请你简单概括出层意。
第一层:                   
第二层:                   
4.“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________________,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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