学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2016)| 三年级下册
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教材
写出下列词语的近、反义词。   
近义词:                 
准确——(______) 教诲——(______) 审视——(______)  
反义词:  
熟悉——(______) 相信——(______) 开始——(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字正确标注拼音。
___      ____      ____        ____
坪       哀痛         归          日月如
___      ____      ____        ____
惯       暑假         受 益         气喘吁
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改句子。
1.你跟吴老师说过这些话吗?(改为肯定句)
_______________________________________
2.这朵荒漠上的鲜花,开得十分艳丽。(缩句)
____________________________________
3.妈妈说的有道理。(改为反问句)
________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把词语补充完整。
眼前(______) 意外(______)  (______)伶俐  骄傲(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句子加上恰当的标点符号。
1.语文测验中,有一题要求用___艳丽___造句___子勇写的是__这朵荒漠上艳丽的鲜花___令人眼前一亮____吴老师把它改成了___这朵荒漠上的鲜花____开得十分艳丽____
2.____我也是____子勇顿时来了兴致____用____眼前一亮____这个词____更能显出在荒漠上见到一朵鲜花的意外惊喜_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出与下列意思相符的词语。
1.鲜明美丽。(_______)     
2.又惊又喜。(______)
3.事后懊悔。(______)
4.自高自大,看不起别人。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
头(sāo   zāo)     伶(lì   lí)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列句子补充完整。
(1)光阴似箭,______。 
(2)一寸光阴一寸金,_______________。 
(3)黑发不知勤学早,_______________。 
(4)写两句珍惜时间的名言。
______________________________________________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)童年养成的______的习惯,在后来的几十年里,使我_____。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以______;如果______,有时可以快好几步。那几步虽然_____,用途却_____。 
(2)《粘蝉老人》一文通过写____看到一个驼背老人熟练自如地粘蝉,听老人讲述如何练就这门技艺的故事,告诉我们______________。 
(3)《罗丹的启示》中作者亲眼看到罗丹全神贯注工作的情景,得到的启示是______________________________________________________________________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读练习。
课内阅读。

他拿起一柄塑像用的木质小刀,在柔软的泥上(  )拂过,塑像身上的肌肉显出更(  )的光泽。“还有这里……这里……”老人的眼里放出(  ),手指活泼起来。他每(  )一处,就后退一步,细细观察。一会儿,他又把架子转过来,眉头(  ),时而(  )一些泥,时而加点儿泥。

1.按课文内容把这段话填完整。
2.这段话中,作者运用了什么描写方法?有什么作用?
______________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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