学进去-教育应平等而普惠
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书面表达
学习了《曹冲称象》这个小故事,同学们又增加了很多知识。请你写一段话,用上“故事、办法、聪明”。相信你写的一定很精彩!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文回答问题。

礼物

有一个农民,十分勤劳。他有一个菜园。有一天,他发现地里长了一个大南瓜。由于他从来没看见过这么大的南瓜,所以又惊奇又高兴。他想了想,决定把这个大南瓜送给国王。

于是,他带着礼物去见国王了。国王很满意,赐给农民一匹马,以示感谢。农民大喜,接受了礼物,谢了恩,就回家了。

全城都知道了这个消息。一个富人想:农民送了一个南瓜,就得到那么丰厚的礼物,那我送给国王一匹骏马,他会赠给我更珍贵的东西。于是,富人选了一匹最好的马,牵到王宫里,送给了国王。

国王看穿了富人的奸计。他接受了礼物,道了谢,接着叫仆人来,说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”

1.读一读这个寓言故事,再根据故事内容选一选。
A.一个大南瓜            B.一匹马
农民送给国王( ),国王赐给农民( )。富人送给国王( ),国王回赠给富人( )
2.读一读画横线的句子,想一想富人的“奸计”是什么。你能在第3自然段中找到答案吗?请用波浪线画出来。
3.国王说:“这个人给了我一匹好马,我决定回赠他农民送来的那个大南瓜。”国王这句话表明了什么?在正确答案后面画“√”。
(1)国王看穿了富人的奸计。(  )
(2)国王很喜欢富人送的马。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读片段。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子  七八月有香梨  蜜桃  沙果  到九十月份  人们最喜爱的葡萄成熟了

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.葡萄沟在_______,那里出产的水果有______________________________
2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。
3.这篇短文共有_____个自然段。第二自然段中第______句话写葡萄枝叶很茂密。第______句写葡萄丰收了,非常美丽。
4.文中描写葡萄颜色的词有________
5.文中形容葡萄多的词有________
6.仿写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
请你用“……像……”写一句话。
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选词填空。
得意               满意
(1)刚取得了一点小成绩,她就(      )起来。
(2)看到玲玲自己把书包整理好了,妈妈(      )地笑了。
温和               温柔
(3)妈妈(      )地抱起熟睡中的玲玲。
(4)大熊猫的性情(      ),小朋友们都喜欢它。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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用“○”圈出每组中不同类的词语。
(1)白云   乌云   夕阳   晚霞   朝霞   彩云
(2)雨点   冰霜   雪花   大雾   闷雷   冰雹
(3)小溪   河流   湖泊   泥沙   大海   泉流
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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同音不同字,选字填空。
                                
(      )       (      )       (      )   (      )
                                
(      )       (      )       (      )   (      )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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字义细思考。
“腹”字和什么有关?(       
A.称呼B.身体C.月亮D.人名
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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展示表达的能力。
你最喜欢什么玩具?它是什么样子的?它好玩在哪里?向大家介绍一下吧!书写要求:段前空两格,标点符号占一格。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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享受阅读的乐趣。

一幅作用特殊的画

晚上,我正准备画画,爸爸和妈妈不知道为什么吵架了。爸爸好凶啊,瞪大了眼睛。妈妈也很厉害,张大了嘴,指手画脚。我看到了,连忙乖乖地回自己房间画画去了。

我画完了,拿给爸爸妈妈看,妈妈脸红了,爸爸不说话了。原来我把爸爸瞪眼、妈妈张嘴那吓人的样子都画下来了。

后来,爸爸妈妈停止了吵架,我也松了一口气。

1.“我”画这幅画的时间是__________,地点是_____
2.文中“我”画了一幅怎样的画?用“_____”画出相关句子。
3.“我”画中的爸爸妈妈是在__________
4.看了“我”的画,妈妈_____,爸爸__________
5.为什么说这是一幅作用特殊的画?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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爱问的霍金

霍(huò)金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠(chán)着妈妈问开了。

“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,(好奇   奇妙)地问道。

“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈()爱地对霍金说。

还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”

“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸(拍拍   打打)霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才会找到答案。”

霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。

1.文中画横线的词语“闻名”的意思是____
2.从文中括号内选择合适的词语打“√”。
3.从爸爸妈妈的话中,霍金懂得了什么?( )(多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
C.不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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