学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材

想一想:你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来吧!

这些词语你或许会用上:圆溜溜 胖乎乎 小巧玲珑 五颜六色


各种各样 形影不离 金黄 漂亮

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读我在行。

黄山奇松

到了黄山脚下,只见黄山云雾缥缈(miǎo),带给人们无限的神(秘   密)感。我们坐缆(lǎn)车上山顶。一路上,我看到黄山上树木葱茏,青翠欲滴。尽管是冬天,树木还是像一把把绿伞一样,绿得极其可爱。到了山顶,第一眼就看到了黄山十大名松之一的连理松,它是两棵松树相连生长在一起的,所以叫连理松。连理松又称夫妻松,(像   象)征着幸福美满的日子。

走过了两座石桥,我们看到了探海松。探海松生长在悬崖边上,它的树干(gān   gàn)直向悬崖下伸展,就像把手伸向深海一样,所以称为探海松。再往前走几步就看到了竖琴松,竖琴松就像一把竖琴,一阵风吹过,哗哗哗的响声带给人们天籁(lài)之音。

1.选出文中“(       )”里恰当的字或读音,画上“√”。
2.画线的句子说冬天的树木像________一样,突出了黄山树木绿得极其可爱。
3.短文主要介绍了哪几种黄山奇松?请你用“”在文中标出来。
4.在作者眼中,探海松的枝干直向悬崖下伸展,就像_________,而竖琴松就像_________
5.用“       ”画出介绍连理松得名原因的语句。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
给句子排队。
(     )突然,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
(     )玲玲得意地端详着自己的画。这幅画明天就要参加评选了。
(     )爸爸说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
(     )玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她满意地笑了。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

妈妈的头发

柔和的灯光下,妈妈正在给我讲生动有趣的童话。

望着妈妈那美丽的脸庞,忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么数也数不清。

妈妈微笑着说:“孩子,白发的存在是因为你的长大。”

哦,我明白了,是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。

1.短文总共有_______个自然段。
2.从短文中找出下列词语的近义词。
温和——(         )  好玩——(         )  漂亮——(         )
3.读完短文,我知道了,妈妈的白发里凝聚着_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读与欣赏。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨黑,难看极了。小啄木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是他每天都能全心全意地捕捉害虫,是十分勤劳的孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊,小杜鹃,他们也是优点很多的孩子。”

小孔雀听着听着高兴地说:“我懂了,我懂了。”

1.这篇短文一共有______个自然段,第______自然段介绍了小动物们的优点。小乌鸦能捕捉害虫,十分勤劳;啄木鸟给___________治病很认真;小百灵很懂礼貌,歌声____________
2.根据短文内容,将下列词语补充完整。
(        )(        )闹闹               (        )(        )
(        )(        )全意               (        )(        )
3.连一连:说说在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?
小乌鸦                                           是个调皮鬼,吵吵闹闹
小啄木鸟                                        浑身墨黑,难看极了
小百灵鸟                                        整天很少说话,呆头呆脑
4.在短文最后,小孔雀说他懂了,他懂得了什么呢?
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

有人说:“(  )造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”可是立刻有人反驳:“有了大秤也不成,谁有那么大的力气提(  )起这杆大秤呢?”又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

1.写出文段中带点字的正确读音。
2.写出下列词语的近义词。
立刻 —— (      )   反驳 —— (      )
3.所选文段中,人们一共提出了(  )称大象的方法。
A.一种B.两种C.三种
4.曹操听了人们提出的办法后为什么直摇头呢?你有什么好办法称象吗?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读短文,做练习。

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。

天“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的,有黄色的,还有黑白相间的……多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。

啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,“噔、噔、噔……”我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会着急呀?

1.这篇短文共有(     )个自然段。
2.把第2自然段中写大“蘑菇”颜色的词语画上“     ”。
3.下列说法正确的一项是(       
A.文中的大“蘑菇”指的是雨伞。
B.“我”妈妈撑的雨伞是黑底蓝花的。
C.文中第3自然段写的是妈妈回来时,“我”躲到阳台的门背后找猫咪。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读天地。

爱问的霍(huò)金

霍金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天,霍金又缠着妈妈问开了。

“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,好奇地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧,你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈爱地对霍金说。

还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”

“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才能找到答案。”

霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。

1.文中加点的词语“闻名”的意思是_________________
2.用“________”和“~~~~~”分别画出霍金问妈妈和爸爸的问题。
3.从妈妈和爸爸的话中,霍金懂得了什么?(       )(多选)
A.多读书,才能懂得更多。
B.要多提问题。
C.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作。
小朋友,你一定有很多玩具吧。如果让你选择一个玩具送给你最好的朋友,你会选择哪个呢?它是什么样子的?它怎么玩的?好玩在哪里?用几句话介绍一下吧!(不会写的字用拼音)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。
(      )读过书,吃过早饭,爸爸带我去学校。
(     )做完了值日工作,我抓紧时间早读。
(     )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
(      )起床后,我就先到阳台上去早读。
(      )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页