学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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看拼音写词语。
chēng xiàng       dào dǐ        chèng gǎn       zhù zi
(     ) (     ) (     ) (     )   
zhàn lì        guǒ rán        xíng chuán       suì shu
(     ) (     ) (     ) (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的词语。
(      )地哭          (      )地笑        (      )地端详
(      )地看          (      )地说        (      )地趴着
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空
一幅   一副
(1)妈妈给我买了(     )漂亮的手套。  
(2)玲玲画了(     )画。
端详   打量
(3)玲玲得意地(       )着自己画的《我家的一角》。
(4)老师仔细地(      )着眼前的这个姑娘,她长得跟妈妈一模一样。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
“糟”的部首是(     ),除去部首还有(     )画。
“糟”在字典里的解释有三种:①做酒剩下的渣子;②坏; ③腐烂,巧烂。
在“糟糕”一词中应取第( )种意思;在“酒糟”一词中应取第( )种意思。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的句子加上标点符号。
(1)( )怎么了( )玲玲( )爸爸放下报纸问 ( )
(2)爸爸拿起画( )仔细看了看( )(     )别哭( )孩子(     )在这画点什么( )不是很好吗( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”

1.写出下列词语的近义词。
往往——(      )       仔细——(      )       满意——(      )
2.将“在这儿画点什么,不是很好吗?”改写成陈述句。
_____________________________
3.将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。
4.这句话的意思是(     ).
①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们肯动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会写
zāo gāo  shì qing  líng líng  
  
kěn dìng  lóu tī nǎo jīn  xiǎo gǒu
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读文段,完成练习。   

玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了,高兴地说:看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事

1.在文中找出下列词语的近义词。   
许多——________      开心——________
2.用“________”画出描写小花狗神态的句子。
3.文段中画线的句子的意思是(    )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。       
(1)画笔  我  就去  收拾  把  一下  睡  (连词成句)       
_________________________
(2)在这儿画点儿什么,不是很好吗?(换个说法,意思不变)       
_________________________
(3)懒  懒洋洋  小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。(照样子,写一写)   
笑  ________  ______________________
类型:语言表达
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根据课文,把句子补充具体。
①玲玲听了爸爸的话,________地笑了。
②爸爸________地看了看玲玲弄脏的画。
③小花狗________地趴在楼梯上。
④玲玲________地端详着自己画的《我家的一角》。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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