学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
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教材
区分形近字,选字填空,填序号。
①风     ②枫
(____)车  (____)树  红(____)     大(____)
①杨         ②场
广(____)     操(____)     (____)树     白(____)
①铜         ②桐
梧(____)     油(____)     (____)碗     (____)线
类型:信息匹配
难度系数:困难0.15
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写话乐园。
请仔细看图,图上都有谁?发生了什么事?他们会说什么?怎么做呢?请你写一写吧!注意书写工整,把句子写通顺。(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:焦急 小心 办法 救 抱
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会写。  
写一种自己熟悉的动物,可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
观察下图,图中画了什么人?他们在干什么?对此你有什么感想?想一想,写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写句子。

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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。(创新题)
仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。

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类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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留言条
20××年1月20日晚上,乐乐来找果果,告诉他明天早上学校有活动,要穿校服。可是果果正好打针去了,请你帮乐乐给果果写一张留言条。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话练习。
你有什么兴趣爱好?你有什么特长?把你的本领展示出来吧!同学们一定会佩(pèi)服你的。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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