学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
补充儿歌:
葡萄架,(          ),上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳,(          ),够不着。
够不着,心不甘,不说自己笨,(       )。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写话
学写留言条。
7月5日下午东东到小华家来还书,可小华没在家,他把书交给了邻居王奶奶,请她转交给小华。请你帮东东写一张留言条。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读儿歌,回答问题。

火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小的手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张贺卡,送给了我的老师。在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。

1.短文共有_____个自然段。
2.枫叶的样子像什么?在文中用    画出来。
3.我把枫叶贴在纸上,再_____________,做成_____________,送给了______。
4.我知道,每年的____月____日是老师的节日。
5.我想找一片火红的枫叶是为了_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
品读语段。

我的家,在北京,

万里长城长又长:

你的家,在香港;

紫荆花儿向太阳:

他的家,在澳门,

五星莲花正开放;

还有一位小朋友,

隔着海峡在相望。

咱们四个小朋友,

组成一个温暖的家,

家的名字叫中华。

1.我的家,在____;你的家,在____;他的家,在____;还有一位小朋友的家在____。(澳门  香港  台湾  北京)
2.“家”指的是____。(国家  中国)
3.香港是____年____月____日回归祖国的,澳门是____年____月____日回归祖国的。
4.下面的句子应该怎样读,用“________ ”画出来。
“万里长城长又长”,“万里长城”多么雄伟呀,应该读得(深情  激动)一些。
“长又长”指看不到头,应该把声音放(慢  长)。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我能写话。

如果选班干部,你想当什么?当了以后会做什么?

类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

冼(xiǎn)星海在巴黎

一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。

在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。

在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。

[[QOrDeR]]课文一共有(___)个自然段。
【小题2】填空。(动词)
( )工作 ( )地(dì) ( )孩子
( )电话 ( )乐谱   ( )提琴
【小题3】用音序查字法查字典:
“艰难”的“难”:先查音序   ,再查音节    ,在短文中的意思为_____(①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好。)
“卖艺”的“艺”:先查音序    ,再查音节    ,在短文中的意思为     (①才能、技能;②限度。)
【小题4】用“-------”画出写洗星海生活艰难的句子。
【小题5】多了短文,你有什么话对冼星海说,请写下来。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页