12 坐井观天_小学语文部编版二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 二年级上册

试题

排序：

共 152 道相关试题

青蛙和小鸟眼中的天分别是什么样的？连--连，回答问题。

这是一只什么样的青蛙？你有什么话想要告诉它？
________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，选字填空。
时法刻天
无边无际无____无____ 无____无____

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列词语选择读音，正确的打“√”。
（1）乌鸦口渴（hē   kě）了，到处找水喝（hē   kě）。
（2）天无边无际，大得（dé   de）很哪（nǎ   na）！
（3）朋友，你是弄（nòng   lòng）错了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下面句子加上正确的标点。
（1）你从哪儿来呀(      )
（2）不信(      )你跳出井来看一看吧(      )
（3）朋友(      )别说大话了(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比，填一填。
楼( ) 炉( ) 披( )
枝( ) 烟( ) 坡( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

1．仿写词语。
无边无际   无( )无( )   无( )无( )
2．“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话的意思是_____________；朗读这句话时应该读出_____________（A．反问   B．肯定）的语气。
3．读下面的句子，在正确的说法后面打“√”。
（1）这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。（   ）
（2）这个故事告诉我们天只有井口那么大。（   ）
（3）这个故事告诉我们看待问题时，站得高才能看得全面。（   ）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，完成练习。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

1．青蛙和小鸟在争论（　　）

A．天的大小

B．井的大小

2．他们的说法不一样的原因是（　　）

A．他们不相信对方

B．他们所处的位置不一样，看到的天也就不一样

3．青蛙认为（　　）

A．天不过井口那么大，还是要飞那么远

B．天不过井口那么大，不用飞那么远

4．你会怎样劝说青蛙呢？
____________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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给下面的句子加上标点。
（1）天不过井口那么大，还用飞那么远吗____
（2）天无边无际，大得很哪___
（3）不信，你跳出井口来看一看吧___

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内精彩阅读。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

1．联系上下文，写出加点词语的意思。
无边无际：__________________
2．文中画横线的句子的意思是（）。（填序号）

A．天不过井口那么大，用飞那么远

B．天不过井口那么大，不用飞那么远

3．青蛙认为天只有________，小鸟认为天________。________说得对。
4．这个故事告诉我们（）。（填序号）

A．看问题、认识事物，站得要高，看得要全面

B．天是无边无际的，大得很

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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二年级三班要进行班长竞选，李老师组织选举。
李老师：同学们，我们班要选举一名班长，你可以选别人，也可以选自己，但是要说出你的理由。
同学甲：我选王平，他热爱集体，热爱劳动，学习优秀，团结同学，是班长的合适人选。
同学乙：我不同意，因为_______________________
同学丙：我________，因为_____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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