学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级下册
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品析句子,完成练习。
1.一池的荷花都在舞蹈。
这句话把荷花当作________来写,我还能把这句话写得更加具体一些(至少扩充两处):____________________。
2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这段话写出了荷花的三种不同姿态:____________、__________、__________。我也能照样子写一写迎春花:瞧,那嫩黄色的迎春花,有的___________,有的_________,有的___________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给句中的“挨”选择正确的读音。
āi    ái
(1)荷叶挨挨(______)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(2)小明因为偷了别人家的莲子而(______)了妈妈的打。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写字词。
1.有的花bàn(______)儿全展开了,露出里面嫩黄色的小lián peng(_________)。
2.池塘里面这么多的荷花,一朵有一朵的zī shì(_________),fǎng fú(_________)一幅活的画儿。
3.荷花就要开了,因为我看见它们饱zhàng(______)得快要liè(______)开了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画 “×”。
[[QOrDeR]]有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(________
【小题2】我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(________
【小题3】荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(________
【小题4】不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(_________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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填上合适的量词。
一(____)荷花   一(____)微风   一(____)蚂蚱
一(____)狮子   一(____)小溪    一(____)大树
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。
例:烟草花在暮色中苏醒。
(1)牵牛花_________________________。
(2)月光花_________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“\”划掉括号里搭配不恰当的词。
(1)这么多的白荷花,一朵有一朵的(姿势 姿态)。
(2)无论什么时候,她都会以优美的(姿势 姿态)出现。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
_________)的天气     (_________)的竹林   (_________)的芦芽
_________)的山路     (_________)的花草   (_________)的春风
_________)的梅子     (_________)的小溪   (_________)的桃花
_________)的细雨     (_________)的柳枝   (_________)的羽毛
_________)的公园     (_________)的衣裳   (_________)的蜻蜓
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词
纤细——(________)  聚集——(________)  生趣——(________)
平添——(________)  休憩——(________)  偶尔——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)
_________________________
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)
________________________________。
(3)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇_________________________________。
睡莲_________________________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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