学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 三年级下册
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拼音写字我最棒!
(1)我会永远记住父亲的dīng  zhǔ(    )。
(2)老师请这几个同学lún  liú(    )坐到我的座位上。
(3)这位老师的话同我父亲讲的是那么xiāng   sì(    )。他们的教诲使我一生受用。
(4)提起杨桃,大家都很shú  xī(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,我来组词语。
响(   )伸(   )
晌(   )审(   )
悔(   )说(   )
诲(   )悦(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
(1)仔细地看。(      )
(2)形容态度和蔼可亲。(      )
(3)凭主观推测,认为事情大概是这样或应该是这样。(      )
(4)教训;教导。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面的问句分别是什么意思呢?把正确答案的序号写在括号里。
A.表示同学们的责问。B.表示老师的提问。
C.表示老师的反问。
(1)杨桃是这个样子的吗?(  )
(2)这幅画画得像不像?(  )
(3)画杨桃画成了五角星,好笑么?(  )
(4)它像什么?(  )
(5)像你平时看到的杨桃吗?(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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巧猜成语。
(1)1×1=1(         )
(2)5÷4(         )
(3)1÷2(         )
(4)9999(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字组词。
钉叮
铁(  )     (  )嘱     (  )咛    (  )子
诲悔梅
教(  )    后(  )     (  )花     (  )恨
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择关联词语填空。
因为……所以…… 不是……而是……
(1)我画的杨桃像五角星,(   )我随便乱画的,(   )从我这个角度看就像一个五角星。
(2)(   )大家看杨桃的角度不同,(   )看到的样子也不一样。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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观察日记

同学们,我们身边的许多事物,都有着无穷的奥秘,我们学习的本组课文,有的作者留意了鲜花的开放,有的作者注意了蜜蜂的飞行,列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要留心观察,就会发现许许多多有趣的现象。把你观察到的昆虫、小鸟、花朵、鱼儿快写下来吧。(要求100左右字)
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“/”画去括号内不正确的字。
(详祥)细  蜂(蜜密)
脚(印映)  究(竞竟)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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