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第一单元
1 快乐的杉树林
2*捅马蜂窝(节选)
3 瑞恩的井
古诗诵读 乡村四月 四时田园杂兴(其三十一)
4 坐在最后一排
5 寻找幸运花瓣
综合练习1
第二单元
6 一个中国孩子的呼声
7 妈妈,我们要活下去
8*跨越海峡的生命桥
古诗诵读 题西林壁 溪上遇雨(其二)
9 一颗小豌豆
10 珍珠鸟
综合练习2
第三单元
11 飞夺泸定桥
12*黄河颂
13采蒲台的苇
古诗诵读 九月九日忆山东兄弟 过故人庄
14 开国大典
15 林海
综合练习3
第四单元
16 奇异的琥珀
17 蛇与庄稼
18 陨石
古诗诵读 凉州词 示儿
19 天上偷来的火种
20*嫦娥奔月
综合练习4
第五单元
21 绿毛龟
22 无言的爱
23 我的野生动物朋友
古诗诵读 山亭夏日 望天门山
24 母鸡
25*小鸟,请原谅我
综合练习5
第六单元
26 读书再读书
27 图书馆里的小镜头
28 斯塔迪藏书
古诗诵读 题乌江亭 芙蓉楼送辛渐
29 书的性格
30 古文二则
综合练习6
第七单元
31 桂林山水
32 繁星
33 镜泊湖奇观
古诗诵读 送元二使安西 春望
34 烟台的海
35*穿越维也纳森林
综合练习7
第八单元
36 伟大的友谊
37 詹天佑
古诗诵读 出塞(其一) 石灰吟
38*我的伯父鲁迅先生
39 一夜的工作
40 月光曲
综合练习8
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全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。
( )
(2)写倡议书,要提出自己的看法或者建议,一般没有固定的格式。
( )
(3)我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。
( )
(4)写演讲稿要观点鲜明,选择的事例要具有代表性,富有感染力。
( )
(5)做课堂笔记,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。
( )
(6)“锺子期/死,伯牙/破/琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为世/无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读一读,在正确的说法后面画“√”,错的说法画“×”。
1.“山”的第一笔是竖,第二笔是竖折。
( )
2.“鸟”的第四笔是竖折弯钩。
( )
3.“女”的第一笔是横。
( )
4.“了”的第一笔和“水”的第二笔相同都是横钩。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据所学知识判断正(√)误(×)。
1.《腊八粥》一文中,详写了“喝粥”,略写了“等粥”。
( )
2.鲁滨逊给救下的野人取名为“星期五”。
( )
3.《十六年前的回忆》采用插叙手法,并成功运用人物描写的多种方法。
( )
4.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“光/持石/击瓮/破之”这句话的朗读停顿是正确的。
( )
(2)“啪、哗、吱、嗡、嘟、呜”这些字都是“口”字旁,且与声音有关。
( )
(3)“遥”字共13画,最后一笔是“|”。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断。对的打“√”,错的打“×”。
1.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。
( )
2.石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。
( )
3.“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。
( )
4.孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断。对的打“√”,错的打“×”
1.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者:罗贯中。
( )
2.石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕出来的。
( )
3.“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。
( )
4.孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中人物形象。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《清平乐·村居》中“清平乐”是词题。
( )
2.“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。”这句话表达了天窗给孩子带来的快乐。
( )
3.“千年梦圆在今朝”中的“梦”指“飞离地球、遨游太空”。
( )
4.《猫》和《母鸡》这两篇文章的作者分别是老舍和丰子恺。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面关于资料分类方式的叙述,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“编年体”强调资料的时间特质,在编目上要标明资料的时间段。
( )
(2)“栏目式”强调资料的内容特质,在编目上要体现出资料的大致内容。
( )
(3)除“编年体”和“栏目式”外,还可以以“人物“(如老师、 同学等)为线索给资料分类。
( )
(4)步骤一第3题中的线索图运用了“栏目式”的分类方法。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.《军神》中对沃克医生的描写衬托出了刘伯承坚强的意志和坚定的信念。
( )
2.《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维,这是一首边塞诗。
( )
3.《清贫》中,方志敏回答国民党兵士的话,表现了共产党人革命的宗旨——不为个人谋利益,要为天下人谋幸福。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.两个士兵在方志敏身上没搜到钱,是因为方志敏今天没有带钱。
( )
2.方志敏一直都是坚持清贫、朴素的生活。
( )
3.“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的蔑视。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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