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沪教版(2015)| 五年级上册
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阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮(  )。微波粼粼的海面上,(  )。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——(  )。

——节选自《月光曲》

1.按课文内容填空。
2.文段中“省略号”省略的是____________________________________
3.皮鞋匠听着动人的旋律,仿佛看到了这样的三幅画面:(请用简洁的语言概括)
____________________________________
____________________________________
____________________________________
从这三幅画面中,我们可以感受到乐曲旋律的变化依次是( )(填序号)
①高昂激越       ②气势逐渐增强       ③舒缓柔和
4.选段运用了( )( )的表现手法,请用“        ”画出相关语句。这样写不仅表现了乐曲( ),还表现了贝多芬( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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形近字组词。   
(       )     盲(       )     券(       )     腊(       )
(       )     育(       )     卷(       )     蜡(       )
类型:填空题
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读课文片段,完成练习。

一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.找出文中一组近义词和一组反义词。
近义词:(       )(       ) 反义词:(       )(       )
2.下面不是比喻句的一句是(     
A.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱。
B.月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
C.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
3.用“      ”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想的内容。
4.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:
(1) ___________________________
(2) ___________________________
(3) ___________________________
类型:现代文阅读
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按要求写句子。
1.在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。(缩写句子)
__________________________
2.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序)
__________________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” (改成转述句) 
__________________________
4.一阵风把蜡烛吹灭了。(改成“被”字句)
__________________________
5.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)
__________________________
类型:语言表达
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根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。
表达正确的句子是_____
A.盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。
B.盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。
类型:选择题
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课内阅读

月光曲(节选)

一阵风把蜡烛吹灭了。茅屋里的一切好像披上了银沙,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从(   )的地方升起来。(   )粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过(   )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来也没有看到过的景象,月光照耀下的(   )的大海。

1.按原文填空。
2.找出文中哥哥联想的内容,写在下面的横线上。
____
3.下面不是比喻句的一句是(     )
她仿佛也看到了,看到了她从来也没有看到过的景象。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银沙。
4.贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。(缩句)
____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

月光曲(节选)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象一月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.“霎时间”表示时间极短,请你也写出几个类似的三字词语。
___________________
2.请用“         ”在文段中画出人物想象的内容。
3.按要求填空。
(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
________”一词写出了波光的形态;“________”词写出了月光照射的范围。鞋匠在想象到这一画面时,音乐家所弹的音乐曲调应该是__________的。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句子中主要写的事物是_________;句中描写月亮
动态的词是:_________ ;描写云形态的词是:_________
4.根据文段内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。
(             )(            )(             )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读理解。

《月光曲》选段

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

1.“哥哥”在文中指的是(       
A.贝多芬B.皮鞋匠C.姑娘D.其他
2.文中“随便说说”意思是(       
A.考虑好了,认真说。B.没有考虑,认真说。
C.没有考虑,顺便说。D.考虑好了,顺便说。
3.与文中的“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子是(       
A.我不过随便说说罢了。
B.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
C.琴声忽然停了。
D.能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!
4.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她(       ),第二处表现了她善解人意。
A.善解人意。B.渴望听到贝多芬亲自弹奏。
C.随便说说。D.很想进入音乐会自己弹这首曲子。
类型:现代文阅读
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课内阅读。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对这大海,月亮正从(       )的地方升起来。(       )的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过(       )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照的雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

1.按照原文内容填空。
2.用“ ”在文中画出实在事物,用“﹏﹏﹏”画出联想的内容。
3.请写出皮鞋匠联想描绘的三幅画面。
(1)________________________
(2)_____________________
(3)_______________________
类型:现代文阅读
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月光曲

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.“霎时间”表示时间极短请你也写出几个类似的三字词语。
__________     __________     __________
2.按要求填写。
(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。“_______”一词写出了波光的形态;“_______”一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时音乐家所弹的音乐曲调应该是________的。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。句子中主要写的事物是__________;句中描写月亮动态的词是:__________,描写微云形态的词是:__________
3.根据文段内容说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。
____________________________
类型:现代文阅读
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