学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 三年级下册
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词语连连看。
亮闪闪的     红泥 奇异的     地方
油汪汪的        童谣  湿软的          香气
脆生生的       老爷爷 甜美的          土地
笑眯眯的       小星星 遥远的          营养
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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把下面的四字词语补充完整。
活(  )活(  )  (  )头(  )脑  (  )(  )之中
(  )膛(  )肚  (  )(  )如雷  (  )忧(  )虑
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,给加点的字选择正确的读音。
hái  huán
(1)他怎么还(_____)不把那本书还(_____)给我?
huá  huà
(2)一支支船桨整齐地(_____)动着。
(3)不管做什么事都要有计(____),这样才能把事情做得又快又好。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
油汪汪(ABB式):______________  ______________  ______________
一堆堆(一AA式):______________  ______________  ______________
(含有近义词的四字词语):______________  ______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填同音字组词。
yán发(   )咸(   )      lǐ(   )面(   )鱼
xīn(   )赏(   )年        yínɡ军(   )(   )接
biàn(   )子(   )认        yōu(   )久(   )秀
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点的字注音。
(   )  花(   )  眼(   )  
落(   )   姑(   )   动(   ) 
(   )   门(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文填空。
《池上》《寻隐者不遇》《小儿垂钓》都是以____________为题材的古诗,分别描绘了儿童______________、______________和____________三个生活场景,表现了儿童活泼可爱的情态。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下列诗句补充完整。
昼出耘田夜绩麻,__________________。
童孙未解供耕织,__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)同桌送给了我一个皮球。(改为“把”字句和“被”字句)
___________________________________________________________
(2)满河道回响起童谣。(把句子写具体)
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(3)汽车在辽阔的马路上奔驰着。(修改病句)
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(4)用自己的话写出下列诗句的意思。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下面的四字词语补充完整,并按要求做题。
无(  )无(  )       (  )(  )成群       (  )(  )抖擞
活(  )活(  )       笨(  )笨(  )       温和(  )(  )
(  )(  )乖巧       (  )吞(  )咽
(1)用“——”画出“ABAC式”的词语。
(2)“(  )吞(  )咽”中“吞”和“咽”是一对近义词,我能再写出两个这样的词语:______________、______________。
(3)我能选择其中的一个词语写一句话。
______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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