| A．他整天 |
| B．他说话 |
| C．打开窗子吧，屋子里太 |
| D．今天天气十分 |
爬山虎的脚（节选）
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， | 批注：_________________________________ _________________________________ |
| A．“巴”字可以替换成“粘”字或“挨”字，不影响表达效果。 |
| B．“巴”字写出了爬山虎的脚紧紧地贴在墙上的样子。 |
| C．“巴”字用得十分准确，从中可以看出作者观察得十分细致。 |
| A．《猫》——巴金 |
| B．《海上日出》——叶圣陶 |
| C．《母鸡》——老舍 |
| D．《白鹅》——冰心 |
| A．一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望。 |
| B．为了养好小猫，做了很多准备工作。 |
| C．白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。 |
| D．小乌龟在地上蹦来蹦去的，非常可爱。 |
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
1．在括号里填上恰当的关联词。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1．这段话可以分为两层，第一层写的是| A．它有时候的确很乖。 |
| B．任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 |
| C．它矛盾多变的性格。 |
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
——《猫》片段
1．《猫》这篇课文的作者是| 猫的性格特点 | 表现猫性格特点的事例 |
| 成天睡大觉，什么事也不过问 | |
| 贪玩 | |
《猫》片段
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
《白鹅》片段
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
1．根据以上两个片段的内容填空。
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