学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级下册
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补充诗句,完成练习。

小池

泉眼     惜细            阴照 柔。

                   蜻蜓            

1.将诗句补充完整。
2.写反义词。
   无-(       )          晴-(       )            上-(      )
3.诗中描写了哪些景物?请你用“√”画出来。
(1)泉眼       (2)池塘          (3)树荫
(4)河水       (5)小荷          (6)青蛙
(7)蜻蜓       (8)蝉             (9)荷花
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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下面的字读音正确的一项是(        
A.鸢(yuān)B.堤(tī)
C.莺(yīn)D.绦(tiáo)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面的古诗补充完整。
(1)静夜思
[唐]李白
(                ),疑(             )霜。
(     )(     )(                   )
(2)(     )
[唐]白居易
(       )娃撑(     )艇,偷(         )(     )
不解藏踪迹,浮萍(           )(             )
(3)(     )
[宋]杨万里
泉眼(     )(     )流,树荫照(     )柔。
小荷才露尖尖角,(     )蜻蜓(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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完成下列古诗练习。

咏柳

      妆成            垂下绿丝绦。

      谁裁出,二月春风似      

1.补充诗句。
2.这首诗的作者是________代诗人________
3.“丝绦”的意思是________,诗中指________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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填空。  
在《小池》中,我看到了________________________________等景物。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读古诗,完成练习。

咏柳

[唐]贺知章

碧玉     一树高,万条垂下     

     出,     春风似     

1.将诗句补充完整。
2.字词解释。
裁:________ 似:________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读。

咏柳

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

注释:①碧玉:形容柳叶的颜色如青绿色的玉石。②丝绦(tāo):用丝纺织成的带子。
1.“二月春风似剪刀”一句运用了_______的修辞手法,用___________来比喻___________。
2.这首诗描写的是什么景物?根据你的理解描述一下。
__________________________
3.这首诗表达了作者_______________________________________的思想感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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从下面的九宫格里挑出一句诗,写在横线上并完成练习。

(1)这句诗是__________,我能写出它的前一句诗:________________。
(2)吟诵这两句诗,我脑海中浮现出了这样的画面:___________________________________。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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佳句小银行
我从课文中找到了一些描写美好春光的句子,我想把它抄下来,存进我的“佳句小银行”。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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互动天地
我来写,大家评,看我能得几颗星!
类型:书写
难度系数:一般0.64
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