学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 三年级上册
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读一读,写一写。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
金钱橘
金钱橘树在春末夏初开花,白色的花瓣在翠绿的枝叶衬托下显得格外美丽。花谢了,满树结起小小的绿色的橘果,这时候的金钱橘又酸又硬,还不能吃。到了秋天,金钱橘成熟了,村村寨(zhài)寨的橘园像落下了绚丽的彩霞,到处红艳艳,金灿灿。那满园深绿的橘树上挂满了沉甸甸的金钱橘。
金钱橘圆圆的,像铜钱一样,所以人们称它“金钱橘”。它的果肉味道甜美,核还可以治感冒,橘皮可以制药,能根治很多疾病哩。
1.第一自然段介绍了金钱橘的(   )。
A.花瓣  B.果实  C.枝叶
2.这种橘子叫“金钱橘”是因为(   )
A.这种橘子很值钱。
B.这种橘子的样子像铜钱一样。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
A.成熟的金钱橘又酸又硬。(   )
B.金钱橘有两种,一种是绿色的,一种是金色的。(   )
C.金钱橘的用途很多。(   )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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葡萄沟真是一个好地方!其实在古诗中也有很多有关葡萄的诗句,请你连一连。
葡萄美酒夜光杯       葡萄架下小渔船
棠梨宫中燕初至       欲饮琵琶马上催
杨柳荫中新酒店       葡萄馆里花正开
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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辨一辨,在比喻句的后面打“√”。
1.晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。(   )
2.这个人好像是兰兰的妈妈。(   )
3.我好像已经把它放在家里了,又好像……(   )
4.他圆鼓鼓的肚子像一个吹足了气的皮球。(   )
5.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(   )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选字填空。
像 向
1.茂密的枝叶(       )四面展开,就(       )搭起了一个个绿色的凉棚。
2.在这座森林里,他好(       )迷路了,怎么也找不到出去的方(       )。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加点的多音字注音。
人们将葡萄分(   )开挂在架子上,利用流动的空气,使水分(   )蒸发,晾成葡萄干。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出形容色彩丰富的四字词语。
如:五光十色
_____________  _____________  _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面句子重新排列,并在括号里填上正确的序号
( )把成串的葡萄挂在架子上。
( )把成熟的葡萄摘下来。
( )运到阴房里去。
( )利用流动的热空气,把葡萄的水分蒸发掉。
( )葡萄就成了葡萄干。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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阅读练习。

葡萄种在山坡上。茂密的枝叶(向像)四面展开,就(向像)搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。   

收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。

1.写出文中加点字的正确读音。    
葡萄沟(_____)热情好客(_____)水分(_____
2.用“\”划去文中括号里不恰当的字词。
3.将文中画线词语“五光十色”换成“五颜六色”行吗?为什么?
______________________________________________
4.选文中第(____)自然段描写了葡萄沟,着重写了它的(____);第(____)自然段描写了葡萄沟的葡萄干,它的特点是(____)。
5.葡萄干的制作过程是怎样的?
______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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