学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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修辞在线(写出下列句子使用的修辞手法)。
1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(_______
2.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(________
3.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

1.请按时间顺序写出草地颜色的变化。
_____________________________________________________________
2.第2自然段的两个感叹句,表达了作者______________________之情。
3.“和我们一起睡觉”指 ______________________,“和我们一起起床”指___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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同音字填空。
查  察
观(_____) (_____)寻  (_____)觉
英  莺
(_____)雄   (_____)勇  (______)歌燕舞
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,写出加点词语的近义词。
1.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(________
2.这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(______
3.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中加点字读音有错误的一项是(   )
A.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空(zhe)了火。
B.(hái)有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
C.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(mó)糊了。
D.可是天空偏偏不等待那些爱(hào)它的孩子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
烧(________)           刚(________)           狗(________)           偏(________)
饶(________)           钢(________)           够(________)           骗(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加上偏旁组成新字再组词。
月____(________)____(________)
由____(________)____(________)
少____(________)____(________)
真____(________)____(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按照要求完成句子练习。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)
____________________________
2.庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(缩写句子)
____________________________
3.天上的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。(用加点词造句)
____________________________
4.我终于把这道难题解决了。(改成“被”字句)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下面句子使用了比喻修辞方法的一项是(   )
A.红公鸡变成金的了。
B.马是跪着的像等人骑上它的背,它才站起来似的。
C.天空里又像这个又像那个,其实什么也不像。
D.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一些表示颜色的词语(至少三个)。
1.金灿灿_____________________
2.葡萄灰_____________________
3.半紫半黄____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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