学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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用“——”给下列字选择正确的注音。
笑盈盈(yíng ying) 凶恶(xiōng xōng)
恍恍惚惚(hūhú)  红彤彤(tóng tōng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

1.选文共有______个自然段,主要写了火烧云______。
2.“一会儿”、“两三秒”、“忽然”、“一转眼”等词语准确地表明火烧云_________。
3.作者把火烧云想象成各种动物,有_____ 、_____ 、____ 、_____ ……说明作者想象力_____ 。
4.火烧云还会有哪些形状呢?试着发挥你的想象仿照选文写一写吧。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《火烧云》一文重点从        两个方面写了火烧云的变化,抓住了火烧云变化      的特点,写出了火烧云的神奇与美丽。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读语段,完成练习。

一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

1.这段话描写的是火烧云的另一个特点___________,运用了(________)描写。(静态   动态)
2.这段话中表示时间很短的词语有(     )、(      )我还能写出这样的词语:(        )、(      )。
3.请你展开想象,仿照语段写一段话。
这时,天空出现了_________________________,过了一会儿,_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文是按照什么顺序描写火烧云的奇丽景象的?请将序号填入括号里。
①火烧云的颜色变化。
②火烧云上来后地面发生的变化。
③火烧云的形状变化。
课文的写作顺序是:(_______)→(_______)→(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比较句子,说说课文的表述好在哪里。
原句                   改句
那匹马变模糊了。        那匹马不见了。
小狗不知哪里去了。      小狗不见了。
(大狮子)再也找不着了。  (大狮子)不见了。
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上加点词语的反义词。
1.一道(________)的闪电划破了黑暗的夜空。
2.这不是一支(________)的笔,它有许多特殊的功能。
3.大概是受了惊吓,那条平时很温顺的狗一下子变得十分(________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中加点字读音有错误的一项是(   )
A.天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空(zhe)了火。
B.(hái)有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
C.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(mó)糊了。
D.可是天空偏偏不等待那些爱(hào)它的孩子。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
烧(________)           刚(________)           狗(________)           偏(________)
饶(________)           钢(________)           够(________)           骗(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加上偏旁组成新字再组词。
月____(________)____(________)
由____(________)____(________)
少____(________)____(________)
真____(________)____(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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