学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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读一读,写一写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我来用“√”为加点字选择正确的读音。
羸(ɡēnɡ ɡènɡ) 本(shì shi)
(xián xuán) 因(wéi wèi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)有一天,到郊外去打猎。(修改病句)
______________________________
(2)更羸是古时候魏国有名的射箭能手。(缩句)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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带着问题来读书。
(1)本文是一篇________故事,讲的是古时候________国的射箭能手________,他观察了天上飞的一只大雁后,________________________________的故事。
(2)根据课文的内容,我知道“惊弓之鸟”的意思是:
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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开火车接词语
排排水 水果(  )(  )(  )
悦(  )(  )(  )(  )(  )
树(  )(  )(  )(  )(  )
杨(  )(  )(  )(  )(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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能力拓展。
生活中你遇到过需要从不同角度去看的问题或人、事吧。和班上的同学说一说,交流一下经验,也可以写写你学习了这一课的感受!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
(1)父亲教“我”画画,叮嘱“我”:“你看见一件东西,是________,就__________,不要________,画走了样。”
(2)课堂上,“我”把杨桃画成了________。老师让同学们懂得:____________不同,杨桃的样子是__________的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼音写字我最棒!
(1)我会永远记住父亲的dīng  zhǔ(    )。
(2)老师请这几个同学lún  liú(    )坐到我的座位上。
(3)这位老师的话同我父亲讲的是那么xiāng   sì(    )。他们的教诲使我一生受用。
(4)提起杨桃,大家都很shú  xī(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,我来组词语。
响(   )伸(   )
晌(   )审(   )
悔(   )说(   )
诲(   )悦(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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