4 我的“长生果”_小学语文人教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

将句子中画线部分换成成语，使句子更形象生动。
(1)只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。______
(2)我读得很快，囫囵吞枣，大有“只要略知大意，不追求理解透彻”的味道。______
(3)阅读对提高写作的功用是不用说就能明白的。______
(4)我不能自以为做的事情合乎道理，心里很坦然地接受这个赞誉。______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文小回放。
(1).《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者_____，他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：______、______、______。
(2).《我的“长生果”》中的“长生果”指的是_____，课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：一是_______，二是________。
(3).文学家_____曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要_____。
(4).______说：“书籍是全世界的营养品。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
(1)愉快       愉悦
①我昨天_____地参加了劳动。
②我每忆及少年时代，就禁不住涌起_____之情。
(2)赠送       馈赠
③每盒香烟中_____一种小画片。
④这些领悟自然是课外读物的_____。
(3)报偿       报酬
⑤王伯伯为邻居运送煤气，从不计_____。
⑥醉心阅读使我得到了_____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在画线字正确的读音下面画“________”。
如饥似渴（sì shì）      似的（sì shì）
美差（chā chà chāi）    差不多（chā chà chāi）
奔向那里（bēn bèn）      禁不住（bēn bèn）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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你在写作上有什么心得？和大家分享一下。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文整体梳理。
这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_______________,另一点是________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出划线词语的近义词。
1.我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（__________）
2.醉心阅读使我得到了报偿。（_________）
3.这些领悟自然是课外读物的馈赠。（___________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
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（2）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为“把”字句）
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（3）图书馆的书架上各种各样地摆着图书。（修改病句）
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（4）说起地道战，简直是个奇迹。（改为反问句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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