学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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教材
我爱写作。(30分)
生活中,我们一天天长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友谊……请以《我懂得了 》
为题写写你成长过程中一次难忘的经历和明白的道理,要把最吸引你最打动你的情景写具体。(400字以上)
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我知道韵母相同的一组是(  )。(3分)
A.举 漉 勿 鲈B.闻 唇 驯 魂
C.榛 纫 彭 吩 D.赖 鳃 黛 苔
类型:选择题
难度系数:较难0.4
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在写故事中成长。(20分)
你身边的一草一木是不是也时不时地会引起你的一番感怀?从它们身上是不是也看到一种精神、一种品质,让你不由自主地讴歌?请根据平时的观察写一篇不少于400字的作文。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读轻松答。
天才之路

在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢踢足球,可是又买不起球,于是就踢塑料瓶,踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一个干涸的水塘边踢的时候,被一位足球教练看见了。足球教练觉得这个男孩踢得很像那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的水桶里。
圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。
就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小男孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿为您的圣诞树挖一个树坑。”
教练把小男孩从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”
三年后,这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为人知的名字——贝利,随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。
(1)请为带点字选择正确的读音。
(hé ɡù)(sù suò)料
(jìnɡjìn)(hàng xiàng)子
(2)“一个原来不为人知的名字——贝利,随之传遍世界。”句子中的“传遍世界”可以用哪些四字词语来代替?请你写出几个,多多益善!
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(3)联系上下文解释下列词语。
①不为人知:_____________________________________________________________
②卖劲:_________________________________________________________________
(4)教练说:“我今天得到了世界上最好的礼物。”“最好的礼物”指的是什么?教练为什么这样说?
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(5)“天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中,有天才自己的一颗。”你怎么理解这句话?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据语境填写名言。
(1)每次遇到一点困难,我总是想退缩,妈妈告诉我:                            ;妈妈还说,哪个有成绩的人,都不是随随便便成功的,都是经过无数的努力,甚至是失败才换来的,正如                     ;每次我取得一点成绩就喜欢飘飘然,妈妈又教育我:                                    
(2)作文时,老师强调认真观察,并强调                                       
(3)做任何事情都要有毅力,半途而废是不会成功的,可谓                       
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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《钓鱼的启示》一文中说到“但是,在以后的人生旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 ‘鱼’。”同学们,你们能联系自己的学习生活,列举一个这样的例子吗?并说说自己在“诱惑”面前是怎么做的?
                                                                        
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类型:填空题
难度系数:较难0.4
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父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
(1) 这段话选自________(作者)写的__________。用对比的手法写了花生的_____________。
(2) 给这段话的空白处加上合适的标点。
(3) 你能想象一下父亲说这句话时的神情和动作吗?试着写一下。
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(4) 文中父亲的话让你懂得了什么道理?请写一写。
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类型:填空题
难度系数:较难0.4
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写作心灵屋。(请另附纸)
我们常会从生活中获得启示,引起我们的思考。在生活中,有哪些事曾经给你以启发?从中选择一件,仔细想想这件事是怎样发生的?你从中获得了什么启示?选材要恰当,叙述要有顺序,要注意详略以及结构的安排,尤其要注意把获得的启示说明白哦!字数在450字左右。下面就开始创作吧!
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作展示。(任选一题,请另附纸)(30分)
1.世界是奇妙的,生活是美好的,你曾用你的眼睛,用你的心灵触摸过吗?请细心回味生活,再把它写下来,体裁不限。
2.在生活中,每一句话、每一件事都可给人启示。联系生活谈谈令自己深受启发的故事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。(6分)
(1)我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。(缩句)
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(2)为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为陈述句)
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(3)花生的好处很多,人们都喜欢它。(改为双重否定句)
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(4)花生不好看。 花生很有用。(把这两个句子合并成一句话,不改变句意)
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(5)“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条!”这个句子中破折号的作用是:    。请你也用破折号的这个作用写一句话:___________________________。
(6)我便用吊兰的长长的、串生着小绿叶的垂蔓盖在鸟笼上,它们就躲进幽深的丛林一样安全。(读一读,用加点的词语写一句话)
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类型:填空题
难度系数:较难0.4
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