学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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爸爸妈妈一定表扬或批评过你吧?请你写一写事情的经过,尽量写出自己当时的心情。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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阅读课文,填空: 
(1)母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?_______  ____________啊!___________________了!” 
(2)“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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找出并改正句子中的错别字。 
(1)我感谢我慈详的母亲。   (                             )
(2)这种爱的力量是灵感和创做的原泉。 (                            )
(3)我有点迫不急待,想立刻让父亲看看我写的诗。 (                   )
(4)“对不起,我自己会判段的。”父亲开始读诗。  (                   )
(5)我把头埋得底底的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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认真读拼音,正确写生字。
(1)母亲激动地lǒu zhù(______)巴迪,她为儿子的努力感到zì háo(_____)。
(2)我把诗认认真真地重新ténɡxiě(_____)了一遍,然后满怀信心地把它放在餐桌父亲的wèi zhì(_______)上。
(3)这位cí xiánɡ(_____)的母亲做事一向很jǐn  shèn(_____),在对待孩子上尤其如此。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,对的打“√”。
奋(xīng xìng)   近(jiāng jiàng)
要(zhòng chóng)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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句子训练营。根据提示写句子。
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(把句子改为陈述句)
______  ___________________            ____
(2)根据词语的不同含义分别造句。
骄傲:①表示自豪:_______________________________________
②表示自满:________________________
(3)当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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课文回眸室。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是      国的            。“精彩极了”是     说的,表现了对“我”的        ,“糟糕透了”是       说的,表现了对“我”的         
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小小练笔场。
课文中的“小心,注意,总结,提高。”这句话告诉我们什么?根据你的理解说说句子的意思。
                                            
                                            
                                            
类型:简答题
难度系数:一般0.64
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加偏旁组字,再组词。
由( )( )( )( ) 反( )( )( )( )
堇( )( )( )( ) 采( )( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择下列句子的修辞方法,把序号填在括号里。
A.比喻B.拟人C.反问D.排比 E.夸张
(1)高粱的根像鹰爪一样,强有力地抓住土地。(  )
(2)时间就是生命;时间就是速度;时间就是力量。(  )
(3)王若飞同志为革命,在巴掌大的牢房里还坚持锻炼身体。(  )
(4)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(  )
(5)它们纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。(   )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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