学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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言语表达
我叫小明,我很想帮爸爸妈妈做些家务,可是他们总说让我好好学习,其他的事情不用管,我该怎么劝说爸爸妈妈呢?
小明:_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

见鸡行事

从前有一个地主,很爱吃鸡。佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。

有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事。地主见他两手空空,便两眼朝天说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁?”

张三说:“你的话变得好快啊!”地主答道:“方才那句话是无稽(鸡)之谈,此刻这句话是见机(鸡)行事。”

1.写出下面带点字及两句话的意思。
(1)此田不张三种。
________________________________________________________________________
(2)不予张三予谁?
________________________________________________________________________
2.解释下列词语。
(1)“无鸡之谈”与“无稽之谈”
无鸡之谈:________________________________________________________________
无稽之谈:________________________________________________________________
(2)“见鸡行事”与“见机行事”
见鸡行事:__________________________________________________________________
见机行事:________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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积累运用。
1.《慈母情深》一课的作者是____,向我们介绍了一位____的母亲。课文在结构方面的最大特点是____。 
2.《父爱之舟》的作者以____的形式回忆了往事。文中最令人难忘的场景是_______________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真读句子,正确选择省略号在句子中的作用,填序号。
省略号的作用:
A.表示说话断断续续;B.表示语意跳跃;C.表示列举的省略;D.表示话未说完。
(1)“可恶!然而……。”四叔说。   (____)
(2)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么呢?   (____)
(3)“我……要钱……”   (____)
(4)卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……   (____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(____)耳欲(____)  失(____)落(____)  一如(____)(____)  得意(____)(____)
(____)不(____)待   引入(____)(____)    (____)(____)之情    各(____)各(____)
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。 
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都______地支持我练习,这种_____,我铭记在心。 
(3)窗外风雨交加,______的雷声,吓得我钻进了被子里。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面选项中加点字注音全部正确的一项是 (  )
A.枇(ba)   败(tuí)    衣(dōu)   弯(qū)
B.米(chū)      起(liáo)       子(zòng)       客(zhàn)
C.费(jiǎo)       屈(wěi)       高(qiāo)       瘩(gā)
D.样(bǎng)   床(pū)       辞(zǎo)       写(téng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
通过本单元的学习,我们深深感受到了父母之爱的伟大。jǐ bèi(_______)弯曲的母亲,用jūn liè(______)的双手掏出了róu zhòu(______)的毛票,满足我买书的愿望。父亲母亲辛苦养蚕,卖了蚕茧给我买枇杷和táng guǒ(______)吃,父亲还费尽心思用zhǐ xiè(______)制作万花筒,那千变万化的图案,是我抽象美的qǐ dí(______)。在成长的道路上,有cí xiáng(______)母亲的gǔ lì(______),yán lì(______)父亲的警告,使我能jǐn shèn(______)把握住我生活的小船,我多么幸福呀。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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请按课文内容填空,并回答问题。
我______地把握住生活的___  __,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_       ____     __”也好,“___    ____”也好,这两个极端的__   ____有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的___      __下,我努力地向前___     ___。
1.“哪一股风”指的是什么?
______________________
2.破折号在这里起什么作用?
                   _______________
3.写出这段话的意思。
__________      ____           
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空。
1、《慈母情深》一文的作者是____________,课文讲的是母亲在家庭极端贫穷,挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求,使作者终于拥有了第一部小说《_________________》。
2、兄弟敦和睦,___________________。
3、___________________,不在于饰貌。
4、非淡泊无以明志,___________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读了上面的短文,在被文中两位伟大母亲的故事所感动的同时,你想对自己的母亲说些什么呢?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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