课外阅读练习。
志愿军入朝作战，祖国人民不断寄去各类生活用品表示慰问。其中，有一些是写明直接寄给彭总的。彭总看到了，总让警卫员把这些物品发到部队去。
一次，正在分配时，有个干部派了通讯员来，想提走一些箱子、罐头，收到警卫员的阻止。一会儿，那个干部亲自来了，跟警卫员吵了起来。后来，彭总来了，问明了情况，当场把那个干部批评了一顿。
晚上散步的时候，彭总对警卫员说：“你今天做的对！管‘公’的人就要这样，第一自己不贪，第二不给别人送，第三敢把厚脸皮的上司、熟人挡回去。有这三条才能保住一个‘公’！”警卫员听了连连点头，心想：彭总就是这样管“公”的人，他从来没有说过自己需要什么。
1.说说下列句子中双引号的不同用法。
(1)彭总对警卫员说：“你今天做的对！” （2）彭总就是这样管“公”的人。
2.短文中‘公’的含义是
3.保住一个‘公’的含义是
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