学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。
傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。
类型:修改病句
难度系数:一般0
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课内品析。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里
,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,                       。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
1.短文选自课文《          》,其中与课文题目相呼应的句子是:

2.按照原文内容填空,并根据自己的读书感受填空。
一本你喜爱的书就是                  ,也是                    
3. 短文中作者和我们分享了“             ”的读书方式,好的学习方法能事半功倍,我还喜欢                             的读书方法。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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指出下面句子的修辞手法,并用相同的修辞手法填写句子。
(1)这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
___________________________________________________
(2)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
___________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
(1)从文章中找出下面词语的近义词。
考虑——(      ) 赞赏——(      )
忽视——(      )
(2)读书的顺序是____________________。
(3)选文中省略号的作用是____________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择括号内恰当的词语打“√”。
(1)然后,我会有在脑子里(继续 陆续)把这个故事编下去。
(2)我还会再读其他部分,并从中找到我以前(忽视 忽略)的东西。
(3)我会回过头来(品味 品位)我最欣赏的一些片段。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填写恰当的量词。
一(     )美丽的图画
一(     )有趣的图书
一(     )扑克牌
一(     )漂亮的帽子
一(     )鲜花
一(     )晶莹的露珠
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加点字注音。
(     )  乐(     )  子(     )
(     )  数(     )  背(     )
件(     )  织(     )  人(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真阅读《走遍天下书为侣》第7、8自然段,完成以下练习。
1、出下列词语的近义词。
欣赏——(      ) 忽略——(      ) 思考——(      )
2、读下面的句子,再根据自己读书的感受仿写句子。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是____________,也是____________________
3、第7自然段中用了表示顺序的词语“首先…然后…最后…”,请用上这些词语写一段话。
___________________________________________________________
4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把作者反复读一本书的方式的句子用横线划出来。
5、找出能够体现作者读书顺序的词语:(     )、(     )、(     )、(     )。
6、作者的读书方法,概括讲是:(                )。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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认真阅读《走遍天下书为侣》第5自然段,完成以下练习。
1、我会写出下列词语的反义词。
熟悉——(      )     喜爱——(     )
2、我会按要求改写句子。
(1)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
改为陈述句:______________________________________
(2)书是朋友。
扩句:______________________________________
3、在这个文段中作者把喜爱的书比作___________________
4、作者把喜爱的书比作“家”的理由是什么?
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能按查字典的要求填一填。
1.“零”的音序是______,音节是______,部首是______,除部首外还有______画。它在字典中的意思有:①细碎;部分的 ②零头;零数 ③没有;无 ④草木枯萎 ⑤液体落下……其中,“零用”中“零”的意思应该是______。(填序号)
2.“诵”的音序是______,音节是______,部首是______。它在字典中的意思有:①背诵 ②读出声,大声念 ③述说。其中,“诵读”中“诵”的意思应该是______。(填序号)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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