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第一单元
1 古诗三首
四时田园杂兴
稚子弄冰
村晚
2 祖父的园子
3 月是故乡明
4 梅花魂
口语交际:走进他们的童年岁月
习作:那一刻,我长大了
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第二单元
5 草船借箭
6 景阳冈
7*猴王出世
8*红楼春趣
口语交际:我们都来演一演
习作:写读后感
语文园地
快乐读书吧:读古典名著,品百味人生
第三单元
综合性学习:遨游汉字王国
汉字真有趣
我爱你,汉字
第四单元
9 古诗三首
从军行
送元二使安西
秋夜将晓出篱门迎凉有感
10 军神
11 青山处处埋忠骨
12*清贫
习作:他 了
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第五单元
13 人物描写一组
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
14 刷子李
习作例文
我的朋友容容
小守门员和他的观众们
习作:把一个人的特点写具体
第六单元
15 自相矛盾
16 田忌赛马
17 跳水
习作:神奇的探险之旅
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第七单元
18 威尼斯的小艇
19 牧场之国
20*金字塔
金字塔夕照
不可思议的金字塔
口语交际:我是小小讲解员
习作:中国的世界文化遗产
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第八单元
21 杨氏之子
22 手指
23*童年的发现
口语交际:我们都来讲笑话
习作:漫画的启示
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道相关试题
多音字辨析
1.相:①xiānɡ
( )
②xiànɡ
( )
2.难:①nán
( )
②nàn
( )
3.传:①chuán
( )
②zhuàn
( )
4.角:①jiǎo
( )
②jué
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的解释。
誉:①称颂,赞美;②美名,声誉;③通“豫”,高兴,欢乐。
1.
誉
之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”
( )
2.有一种人,不干实事,专会沽名钓
誉
。
( )
以:①表因果关系;②认为;③拿,用。
3.
以
子之矛陷子之盾,何如?
( )
4.我
以
日始出时去人近,而日中时远也。
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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“楚人有鬻盾与矛者”这个句子的意思,先结合注释知道“鬻”的意思是
________
,这样就能大致知道整个句子的意思是
______
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”用自己的话说说这句话的意思。
_____________
朗读这个句子,应该用
________
(自信
质问
热情
平淡)的语气。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文综合回顾。
《自相矛盾》选自《
________
》,是一则
________
故事。故事讲述了
________
(谁)夸耀自己的
________
和
________
,结果被人问得
________
。这真是应了那句俗语“
________
”啊!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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楚人有鬻盾与矛者。下列朗读节奏划分恰当的一项是(
)
A.楚人/有/鬻盾与矛者。
B.楚人/有鬻盾/与矛者。
C.楚人有鬻/盾与/矛者。
D.楚人/有/鬻盾与/矛者。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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与“以子
之
矛”中的“之”用法相同的一项是(
)
A.送孟浩然
之
广陵
B.井底
之
蛙
C.置
之
不理
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读故事,补充合理的结尾。(古文、现代文皆可)选做题
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁(黑色)衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“
___________________________
”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比、组词语。
矛
( )
誉
( )
吾
( )
弗
( )
予
( )
誊
( )
悟
( )
佛
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)这怎么会是我的作品?我怎么可能这么粗心?(改为陈述句)
___________________________
(2)老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)
___________________________
(3)小女孩蕾蕾对妈妈说:“我做完作业了,我去给你买酱油。”(改为转述句)
___________________________
(4)和努力的人在一起,人生就会充满活力;和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;
__________
,
_____________
。(照样子仿写)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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