学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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将下列歇后语连接完整。
此地无银三百两             有口无心
小和尚念经                 底子差
卖豆芽不带秤              就地取材
热锅上的蚂蚁               不打自招
麻袋上绣花                 乱抓
森林里生火                 坐卧不安
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,写出下列歇后语中的谐音字。
(1)秃子打伞——无法(________)无天
(2)唐僧的书——一本正(________)经
(3)梁山泊军师——无(_______)用
(4)雨天出太阳——假情(________)
(5)飞机上吹喇叭——想(________)得高
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给句中加点的字选择正确的读音,对的画“√”。
1.如果猜(zhōng  zhòng)谜语,就(fēn  fèn)文不收。
2.众人不(xiè  jiě)其意,于是去请(jiāo  jiào)杨修。
3.县官说只恨自己当年识字(chā  chà)。
4.它们在(shǔ  shù)千年的汉字发展史中不断变化,还(cáng  zàng)着什么秘密呢!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所用的修辞手法。(填序号)
A.对偶B.反问C.设问D.比喻
1.这个字你猜到了吗?它是蜀国的“蜀”。(______)
2.画时圆,写时方,冬时短,夏时长。(______)
3.谁说它一定就是星星呢?(______)
4.它的样子有点儿像今天的孔雀。(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
门+(_______)=(_______)(__________
门+(_______)=(_______)(__________
门+(_______)=(_______)(__________
门+(_______)=(_______)(__________
门+(_______)=(_______)(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能写出读音相同的词语。
例:pí pa枇杷—琵琶
shì lì(______)——(_______)        yì zhì(______)——(_______)
gōng kè(______)——(_______)     jí lì (______)——(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
(1)甲骨文是我们目前所能见到的唯一的成熟汉字。(修改病句)
______________________
(2)金文 甲骨文 小篆 楷书 隶书(按汉字演变顺序排列)
______________________
(3)根据上联发现的规律,填写下联。
山石岩古木枯,白水(____)上(____)(____)明。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列说法有误的一项是(  )
A.甲骨文字形的象形性较强,写法也固定。
B.金文是铸刻在铜器上的文字,字的线条粗壮。
C.小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致。
D.楷书字形方正,笔画规整平直,易于书写和认读。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把歇后语补充完整。
(1)_______________——无(吴)用
(2)_______________——开动(冻)了
(3)隔着门缝吹喇叭——__________________
(4)麻雀虽小——________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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帮“深爱、宠爱、怜爱、珍爱、喜爱、亲爱”找到合适的家。
极其深沉的爱——(______)       过分偏心的爱——(______)
同情怜惜的爱——(______)       特别珍重的爱——(______)
乐意喜欢的爱——(______)       特别亲热的爱——(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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