学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
类文阅读

访梅

舅爷是个画家,听奶奶说,他的名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他,他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得跟我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事。一天,他提出要出外作画去,大雪天里,天地一片儿白,有什么可画的呢?我们很有几分(        ),更有了几分好奇,便闹嚷嚷地跟他了去。

山包上雪很厚,什么凹的凸的地也没有了;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,看着看着,果然天地单调,画面更单调。

单调极了,我们说,我们给你寻些能画的色彩吧。

找些什么色彩呢?

譬如梅花,那花是多么红呢!

去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。

我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎在作着沉思。再往远去,也是一片灰白。

我们又跑到山包西边,细细地在找了,并没有什么梅的,甚至连别的什么颜色的东西也没有。

我们转回到舅爷那儿,十分(       ),他竟已画了四张画,看见了我们,说:“孩子,寻到了吗?”

“什么也没寻到,只是白的。”

“好了,找到了。”

“白的有什么意思?”

“你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸气,蒸气是什么,蒸气是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”

那么说,我们一时(        )了,什么东西里,什么时候难道都有美吗?

“对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。”

我们都哑然笑了,虽然听得并不甚明白,但毕竟惭愧起来,而且自那以后,愈来愈加深了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。

1.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(       )。
A.吃惊 狐疑 疑惑B.狐疑 吃惊 疑惑
C.疑惑 狐疑 吃惊D.疑惑 吃惊 狐疑
2.短文重点写了一件什么事?
_____________________________________
3.下面的句子从哪个角度描写人物,表现了人物怎样的特点?
舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。
_________________________________________
4.请结合全文,说说如何才能避免使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

   

余光中

小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

1.诗人把乡愁分别比作__________________________________,分别表达了对_________________________的思念。
2.余光中是一位故乡在大陆、生活在台湾的诗人。他现在最大的乡愁是______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据所学知识填空。
1.昼出耘田夜绩麻,____________________
2.敲成玉磬穿林响,____________________
3._____________________,短笛无腔信口吹。
4.外祖父一遍又一遍地教我读唐诗宋词,每当读到“_____________________,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,____________________。”“自在飞花轻似梦,____________________”之类的句子时,常会有一两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
5.__________________________________。每当读到这句诗的时候,我就会想起故乡的妈妈,妈妈在我要远行时做的许许多多的事都会让我深深感动。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读

迷途笛音

①那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废的采石场,父母从来不准我去那儿,其实那儿的风景十分迷人。

②一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越一条孤寂的小路后,他们却把我一个留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。

③等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,父母正盼着我回家……想着想着,我不由得伤心地呜呜大哭起来……

④突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正xuē   xiāo)着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?

⑤ 你好,小家伙  卡廷说  看天气多美 你是出来散步的吗  

⑥我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”

⑦“请耐心等上几分钟,”卡廷说:“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”

⑧卡廷边削边不时地把还(末   未)成型的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中了。我俩在一阵阵(清   青)脆悦耳的笛音中,踏上了归途……

⑨当时,我心中充满感激。而今天,当我自己也成为祖父时,却突然领悟到他用心良苦!那天当他听到我的哭声时,便判断我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的jiǎo jué)色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。

1.用“√”选择括号里合适的读音和字。
2.给第⑤自然段填上合适的标点。
3.这篇短文写了一件什么事?
_______________________________
4.在不改变句意的前提下,给文中画“﹏﹏﹏”的句子换个说法。
______________________________
5.画横线的句子体现了“我”当时___________________的心情。
6.请仿照文章运用动作、语言或神态描写,描写一个“期待落空”的情景。
________________________________
7.卡廷的良苦用心是什么?
________________________________
8.“我”对卡廷的称呼有什么变化?结合短文写出发生变化的原因
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《祖父的园子》(节选),完成下面的练习。

①花开了,就像A(     )了似的。鸟飞了,就像在天上B(     )似的。虫子叫了,就像在C(     )似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。②黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。

1.请将“说话、逛、睡醒”三个词语还原到文中A、B、C三处。
2.下列四种动植物中,该文段没有描写的是(        
A.蜻蜓B.蝴蝶C.黄瓜D.倭瓜
3.这段描写的景物都有一个共同的特征,可以用一个词来概括,这个词是(   
A.随意B.美丽C.自由D.明亮
4.选文中①②两处运用的修辞手法是____________________
5.你从这段描写中读出了作者怎样的思想感情?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

让塑料成为环境之友

①现代生活离不开塑料,它体轻、防水、廉价,是包装的首选材料。但众所周知,生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等稳定物质及少量添加剂,而以这些原料生产的塑料制品不易分解,给周围环境带来了极大的污染。

②据农业与环境研究的专家介绍,为解决塑料制品给环境造成的严重污染 问题,近年来,科学家一直试图研制和完善各种可生物降解塑料。但就目前而言,世界各国的可生物降解塑料所使用的原料不一,有的含有淀粉和人造聚合物,还有的含有亚麻、大麻、椰子壳等天然纤维。然而,不管怎样,这些所谓的可以生物降解塑料都不能100%降解,而且降解程度和降解所需时间均与周围温度、湿度、土质等有直接关系。

③专家表示,他们的研究目标是生产能够完全变成农肥的可降解塑料。但是,即便如此,由于这些塑料的成本比普通塑料高出2到3倍,除了用于农业薄膜外,可生物降解塑料在短期内还不能完全取代普通塑料。这就需要研究经焚烧处理后不对空气造成污染的塑料,并提高人们的环保意识。

④为此,有关部门经常通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料。与此同时,各报刊和新闻媒体也经常刊载和播出一些有关塑料的基本常识,告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。如在法国,塑料垃圾已经占到家庭垃圾重量的11%,体积的30%。在某著名连锁超市的塑料包装袋上,醒目地画着一个大灯泡,上面写着:请不要随地乱扔此袋;如果把它放进垃圾箱,回炉后它产生的能源可以使一只60瓦特的灯泡照明10分钟。

⑤一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60瓦特的灯泡照明10分钟!这不能不说是一个惊人的数字。看见这句话,恐怕没人再把它随地乱扔。

⑥如今,塑料污染已经成为全球问题。这种科教结合,全民动员的方法或许可以给我们一些启示。

1.第④自然段中,画线句子使用的说明方法有(       
A.列数字、举例子B.列数字、下定义
C.列数字、打比方D.做比较、打比方
2.下列表述不符合短文内容的一项的是(       
A.现代生活离不开塑料,它体轻、防水、价廉,是包装的首选材料。
B.生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯。
C.一个普通塑料袋产生的能源可供一只60瓦特的灯泡照明10分钟。
D.可降解塑料的降解程度和所需时间与周围温度、湿度、土质等有直接关系。
3.短文讲述了抵制塑料污染的一些措施,不符合短文内容的一项是(     
A.科学家致力于研制和完善各种可生物降解塑料。
B.通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料袋。
C.各报刊和新闻媒体经常刊载和播出有关塑料的基本常识,告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。
D.提倡用自然焚烧的方式处理塑料垃圾。
4.第②③自然段介绍目前多数“可降解塑料”还存在的缺点是:_________________
5.第③自然段中加点词“完全”能否去掉?为什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?

1.写出下列词语的近义词。
偶尔——(             )                                           训斥——(             )
2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的___________________,说明了___________________________________________。根据句子在表达上的特点,仿写一句。____________________________________
3.用“________”画出选文中描写外祖父动作的句子。
4.选段主要讲了______________________________________________的事,梅花魂表面是指_______________________________________,实际上是___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

无言的父爱(节选)

父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。

七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。

“哦,爸爸,多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?”

父亲看了看一百美元的标价—这在当时是十分昂贵的,他一边习惯地提了提自己的腰带,一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”

我有点失望。父亲看见了,摸摸我的头,轻轻地告诉我:“小时候,我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起。”

“那你怎么办?”

我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗?对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”

“可我不知道怎么做木头房子。”

“爸爸会做,我们可以一起干。”

第二天,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。

多年以后,我(A)早已不再是玩玩具的年龄了,(B)还会不时地把这木头“房子”找出来,(C)为了欣赏,(D)借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。

待我上了大学,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他。可是父亲说:“我能够为你提供许多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”

我父亲没有给我写过信,也常记不起我的生日和结婚纪念日——甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。

1.在文中的括号中写上合适的关联词。
A.__________              B._________              C.__________   D.________
2.“骄傲”的意思有两种:①自满,看不起别人;②自豪,自己感到光荣。文中“多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第_______种。请你也以这个意思写一句话。
____________________________________________
3.“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”这句话中的“我”指的是谁?“那”具体指的是什么玩具?为什么它比任何玩具都要贵重?
_________________________________________
4.具体描写父亲以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句子是哪一句?
_____________________________________________
5.你在生活中也感受着亲人给你的爱,你能用几句话写出亲人对你的爱吗?
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读古诗,完成练习。

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

1.下面朗读节奏正确的一项是(       
A.慈母/手/中线,游子/身/上衣。
B.临行密密/缝,意恐/迟迟/归。
C.谁言/寸草心,报得/三春晖。
2.写出下面词语在诗句中的意思。
意恐:________               三春晖:_________
3.这首诗的作者是唐朝的_____,后两句,作者用小草比喻______,用_____比喻子女微弱的孝心,用__________比喻深切伟大的母爱。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
句子加工厂
(1)不能像洞庭潮“八月湖水平”那样有气派,也颇有烟波浩渺之势。(用加点字仿写句子)
________
(2)这梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是有品格、有灵魂、有骨气的!(用加点字仿写句子)
________
(3)读例句,想象句中描写的情景,再选一种情景写一写。
例:公园里的菊花有各种各样的颜色:白色、绿色、红色、黄色……白的像雪娃娃,绿的像碧玉,红的像火焰……
情景:冷            激动   悲伤
我想写_____的情景:______
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页