第一单元_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

下列各项中加点字读音正确的是（）

A．供认不讳（ gōng）杂兴（ xīng）	B．理解（ jiě）白昼（ zhòu）
C．供不应求（ gòng）耕耘（ yún）	D．巍峨（ wēi）浩渺（ mǎo）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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本单元中，《祖父的园子》一文将感情蕴含在具体事物中；《月是故乡明》中典型的事例、直抒胸臆的语句表达作者强烈的思乡情感；《梅花魂》通过事例、细节表现外祖父对祖国思念之情。下面是体会文章思想情感的诸多方法，请联系你学过的课文或读过的课外书，说一说文章是如何表达思想感情的。
①抓住关键句，体会作者表达的思想情感。
②通过作者描写的场景、细节，体会其中蕴含的感情。
③有感情地朗读课文。
④把自己想象成文中的“我”。
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读古诗，完成练习。

游子吟

【唐】____

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，__________

________，报得三春晖。

1．将古诗补充完整。
2．这首诗描绘的是一位母亲为即将远行的儿子_____的动人情景，表现了深深的_____，同时也抒发了子女要______的感叹。诗中的“______”后来成为母爱的代名词。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
（1）想象句中描写的情景，将想象到的画面写在下面对应的方框中。

亮
人：正伸出手挡着阳光，眯缝着双眼。	蝙蝠：_________	蚯蚓：_________

（2）从句子中可以看出，列举多个事物的具体表现，可以将一个情景的特点写清楚。请你仿照这种写法，从下面选择一个情景，照样子写一写。
热闹安静忙碌寒冷
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择关联词填空
不管……不管……都……             因为……所以……            虽然……但是……
1．(      )樱桃和李子都不大结果子，(      )觉得他们并不存在。
2．在我这个小孩子眼中，(      )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，(      )也颇有烟波浩渺之势。
3．他们(      )经历多少磨难，(      )受到怎样欺凌，从来(      )是顶天立地，不肯低头折节。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点的字选择正确的读音。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平方米的厂房，四壁（bì pì）潮湿颓（tuǐ tuí）败。七八十台破缝（fèng féng）纫机一行行（xíng háng）排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求完成练习。
(1)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法，突出了________________。
(2)补全句子。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，
狗热得____________________________，
蝉热得______________________________。
(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷：______________________________________________
静：____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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判断。对的打“√”，错的打“×”。
1．在外祖父看来，梅花就象征着祖国。(        )
2．“多难兴邦”与梅花精神是相关联的，正因为有了梅花一样的民族精神，中华民族才能在“多难”中“兴邦”。(        )
3．外祖父送给“我”墨梅图，是因为那是名画，有升值的可能。(        )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我会排序，我会填。
课文围绕“梅花”写了有关外祖父的五件事，请按课文的先后顺序给这五件事排序，并填一填。
(      )“我”弄脏了墨梅图，外祖父发脾气。
(      )到船上送别时，外祖父泪眼蒙眬。
(      )外祖父教“我”读唐诗宋词时，读到某些句子会落泪。
(      )离别的前一天，外祖父送“我”墨梅图。
(      )外祖父因为年纪大不能回国竟像小孩子一样呜呜呜地哭了。
这五件事表现了外祖父对________的热爱、________的感情。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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总结与分享
童年生活总是有笑有泪，有苦有甜，你印象最深刻的画面是什么呢？用一段话描述，和小组的伙伴分享吧！
______________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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