学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一(       ),公鸡鹐架似的对阵起来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不漏一点儿破绽。两人走马灯似的(       )了三四圈,终于三抓两挠,(       )在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是(       )他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子钩他的腿,不料反给他把脚别住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.选文选自《_____________》,作者_______________
2.在文段的括号中依次填入正确的动词(       
A.站 跑 绕 拉B.站 转 揪 扳C.蹲 转 缠 拽
3.小嘎子跟人摔跤一向仗着手疾眼快,对付小胖墩儿使用的招数是_______________。结果是__________
4.文中划线句子运用了__________描写,表现了小嘎子_________________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列句子中有两处(含标点)与教材原文不符,请修改。
脸上永远红扑扑的,特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤,小时候在树下睡觉,被驴咬了一口。
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
乱句重组。
(      )众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(      )赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:
(      )你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
(      )“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!
(      )我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下面的文字,请你选择恰当的下联。(  )
在福州三坊七巷中的衣锦坊中有一座郑氏宅院,院子里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人们所称道。
上联:春暖华堂人衣锦 下联:________________________
A.管竹琴弦乐齐鸣B.月明水榭客听歌
C.婉转莺歌凌紫烟D.千秋雅调遥相闻
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读课内语句或语段,完成练习。

他把两眼睁得滴溜圆,把头又很狠摇了几摇,越发指得紧了。

1.此时严监生的样子,可以用四字词语“___”来形容。
2.这句话主要运用了_________描写来刻画人物。从中我能推测出严监生此时的心理:____
3.这句话生动地刻画出了严监生_____的形象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读

俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞(shǒu sǒu),欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷(绊   拌)子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠(náo ráo),揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当(dānɡ dànɡ);小胖墩儿(膀   榜)大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(钓 钩)他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.用“/”画去括号内不正确的读音和字。
2.这段话中有好些类似“猴儿似的”词语,巧借动物写出人物的特点,很有特色,请你找一找,摘录下来。
________
3.请用“○”圈出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。
4.请用“”画出描写小嘎子心理活动的句子。
5.动词的准确运用和心理活动的细致刻画,塑造了一个怎样的嘎子?
________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
查字典填空。
(1)“惯”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“临”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按课文内容填空。
①《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子________________;胖墩________________
②《临死前的严监生》用________描写和________的描写手法,写出了严监生活生生的________________的形象。
③《“凤辣子”初见林黛玉》从________特点表现了王熙凤的________。从她的________中可以看出她________________。在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀________________,也有________描写和________描写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
修改病句。
①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
________________________
②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
________________________
③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。
________________________
④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。
________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
请你给课文中的人物颁个“奖”并选择其中一个说说你为什么把这个“奖”颁给他。

我想把     颁给 ,因为___________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页