9 古诗三首_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

试题

排序：

共 268 道相关试题

阅读古诗，完成练习。

【甲】春望

【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【乙】闻官军收河南河北

【唐】杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

1．两首诗出自同一位诗人之手，且主题相似，都是关于_____的。
2．两首诗的情感不同：【甲】诗紧扣“_____”字，【乙】诗则紧扣“_____”字
3．两首诗，用词都非常精准：
①【甲】诗中，一个“______”字使人触目惊心，一个“_____”字令人满目凄然。
②【乙】诗中，“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”中，从“巴峡”到“巫峡”，因为峡险而窄，舟行如梭，故用“______”；从“巫峡”到“襄阳”，顺流疾驶，故用“_____”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，故用“_____”。
4．【甲】诗写于安史之乱开始时【乙】诗写于安史之乱结束时。两首诗都写到了“泪”，下面对这两首诗中的“泪”的说法有误的一项是（）

A．【甲】诗中，诗人感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心充满怅恨

B．【乙】诗中，浩劫过去，诗人可以返回故乡了，自然喜不自胜，高兴地哭了

C．【甲】诗中，原本美好的花儿，却使诗人看到后落泪，更反衬出作者的伤心之情

D．【乙】诗中，诗人回想起自己这些年颠沛流离的生活，痛定思痛，悲从中来

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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不同的战旗和各自的作用你知道吗？查一查，连一连。（选做题）
号旗             指引冲锋       阵旗             主帅所在
令旗             反映状况       将旗             排兵布阵
联络旗             传达命令       牙旗             将领所在

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）
听闻官军收复河南河北，杜甫终于可以结束颠沛流离的生活了。想象一下，此时作者的心情如何？会做哪些事？说哪些话？请你写一写当时的情景。
_________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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用“√”给画“ ”的词语选择正确的解释。
（1）初闻涕泪满衣裳     A．眼泪            B．鼻涕和眼泪
（2）却看妻子愁何在     A．妻子和孩子 B．男女结婚后，对女方的称谓
（3）青春作伴好还乡     A．青年时期     B．春天

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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古诗综合回顾。
诗中有情。本课的三首古诗中，都有直接表达情感的诗句：《从军行》中，“______，______”写出了戍边将士的胸怀与壮志；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“_______，_______”饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望；《闻官军收河南河北》中，“_______，_______”抒发了诗人的那份喜极而泣之情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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品读诗句，完成练习。
（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
①古诗的语言字字精准，值得咀嚼。“黄沙”一词写出了____，“_____”一词写出了战事之频繁，“_____”一词则渲染了战事之艰苦、激烈。
②古诗的语言字字凝练，极富张力。读了这两句诗，我们仿佛能看到____的画面，仿佛能听到的_____声音。
③朗读这两句诗时适宜用(      )的语气。
A．轻快自在       B．温柔平和       C．激昂有力       D．悲伤难过
（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
①诗句中的“三万里河”指的是______，“______”写出了河的长；“五千仞岳”指的是______，“五千仞”写出了山的______。
②下面的字在古时候分别是什么的计量单位？选一选。
A．容量单位       B．时间单位       C．长度单位       D．重量单位
仞(      )     斗(      )     钧(      )     刻(      )
③这两句诗除运用了对偶的修辞手法外，还运用了______的修辞手法。我还知道运用所填的这种修辞手法的诗句：________，_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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认真拼读，准确书写。
登上了向往已久的dōng yuè( )泰山，姥姥激动得tì lèi( )交加。八十岁高龄的她总算一睹了这mó tiān( )美景不再有yí( )憾啦！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择正确的读音，打上“√”。
几乎（jī       jǐ）        模拟（nǐ            yǐ）    战车千乘（chéng     shèng）
鸟瞰（kàn   gàn）      征战（zhēng   zhēn）     颔首低眉（hán        hàn）
横槛（jiān   jiàn）       痕迹（héng     hén）       崇山峻岭（chóng   cóng）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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书写展示。
请将本册学习的《从军行》这首诗默写在表格里，写上诗人名字并注意布局哟。
___________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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古诗词

从军行

【唐】王昌龄