学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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根据课文内容填空。
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.本文选自《__________》,作者是革命烈士_______________
2.全文详细记叙了________捕获__________后想从他身上发洋财,结果_______________的“趣事”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《清贫》文章的开头与结尾做到了(  )。
A.回环反复B.首尾呼应C.承上启下D.层层递进
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从《清贫》的第2自然段到第8自然段,用哪个小标题概括最合适?(  )
A.智骗国军B.守住家财C.一件趣事D.一点积蓄
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。
(        )     (          )   (         )        (         )
(        )     (          )   (         )        (          )
(        )       (          )(         )        (          )
寿(        )       (          )(          )       (          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品词析句。
(1)他们之中有一个,左手拿着一个木柄弹,右手拉出弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。
这句话中的“他们”指的是________,这个句子属于________描写,这样写体现出了________的特点。
(2)“哼!你不要做出那难看的样子来吧!……”我微笑着,淡淡地说。
这段话是对“我”的________________描写,句中的“我”是指________,表现出“我”的________和对________的轻蔑。
(3)课文中的“传世宝”指的是________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理清脉络,内容梳理第三步。
本文作者通过__________的语言,叙述了__________的情景,及对自己__________的叙述,让读者深刻体会到了他__________的革命精神。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)“嘉”字共有( )笔,音序查字法应查字母( ),应查部首是( )
(2)“隔”字按部首查字法,应查( )部,再查( )画,组词(     )
(3)“智”按音序查字法,就先查大写字母(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
chóu jí     jīn chí   bèi fú     jīn zhuó     wēi hè
(     ) (     ) (     ) (     ) (     )
   dāng   qǐ wàng     bǐ cǐ          kù guà     shēn shān wù
(     ) (     ) (     ) (     ) (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择下列句子所用的描写方法。(填序号)
A.神态描写    B.动作描写     C.心理描写       D.语言描写
(1)“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”兵士说道。(         )
(2)沃克医生的验上浮出慈祥的神情。(         )
(3)我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点几酸酸的,有点几凄凉。(        )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)我们找不到东西吃。  我们无法走出这茂密的森林。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)
__________________________
(2)王立明只得客客气气地把书还给了刘芳。(改为双重否定句)
__________________________
(3)一个士兵说:“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”(改为转述句)
__________________________
(4)他蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情。(缩句)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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