学进去-教育应平等而普惠
北京版(2016)| 一年级下册
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阅读短文,回答问题。

秋天

秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石,逗人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩。

1.这段短文共有_____句。
2.这段话写了______、______、______和_______这四种果子。
3.用横线画出这段话中描写果子颜色的词。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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开心阅读。

小乌龟生病

小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。

一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:“小乌龟,你怎么了?”小乌龟说:“没什么,只是感到闷闷的。”小白兔听了连忙喊:“不好了!小乌龟生病了!”听到喊声,朋友们都围了过来。小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:“身上这么湿,小心着凉!小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!”

小马见了,着急地说:“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!”

话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗——哗——哗——大雨真的下起来了。

1.小乌龟的好朋友有(_______)
①小蚂蚁    ②小马    ③小青蛙    ④小燕子     ⑤小兔    ⑥小熊
2.小乌龟身上流了很多汗,说明(    )
A.小鸟龟生病了B.小乌龟玩累了C.快下雨了
3.你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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开心阅读。

____的猴子妈妈

猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。

地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.照样子,写词语。
例:滑。
___________    ______________    _______________
2.小猴子遇到了什么困难?在文中用“____”画出来。
3.面对困难,猴子妈妈是如何解决困难的?(    )
A.请别的小动物帮忙。
B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子
4.短文读完了,请你把短文的题目补充完整吧!
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读我来练。

会“飞”的青蛙

小鸟们开运动会,比赛飞翔。

河岸上的一只青蛙看热了眼,鼓着腮帮说:“这有什么了不起,看我的!”于是,青蛙爬到山崖上,猛蹬后腿,一头向山下扎去,结果摔到地上。显然,它摔得很疼。因为在落地的一刹那,它不由自主地“哇”了一声,而且“哇”得岔了气。

小鸟们哈哈大笑。

青蛙鼓着眼睛说:“这有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”

小鸟们发出更大的笑声。

故意自我表现,结果总是自己出丑。

1.短文共有(____)个自然段。
2.读一读,想一想。
(1)“一刹那”的意思是___________。
(2)小鸟们开运动会比赛______________。
3.这篇短文告诉我们一个什么道理?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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