学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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阅读短文,完成练习。

掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,个铃铛只要用手一碰(pèng),就会叮铃叮铃地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

[[QOrDeR]]文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“   ”画出来。
【小题2】选择正确的答案,在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。(  )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。(  )
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。         (   )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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妙笔生花。
想象当那个人去偷铃铛被人发现后,他的反应是:
他会说:____________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
他乐滋滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇。
从此他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
1.文中加点词“从此”指________________。
2.从此,那个种田人整天____________,想等________________________,结果________________________________________________。
3.这个故事告诉我们()
A.不应该不管庄稼,可以边种地边等兔子再来撞。
B.凡事都应该积极主动地去做,不能寄希望于意外的收获。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写出下列加点词语的近义词。
1.没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。(___
2.一天,他在田里干活,忽然看到一只野兔从树林里仓皇蹿出来。(___
3.种田人急忙跑过去。(___
4.他乐滋滋地走回家去。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.如果我把耳朵掩住,不听不见响声了吗?
(1)改成陈述句:________
(2)用带点词语写一句话:________
2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的解释。
1.掩耳盗铃()
A.关;合    B.遮盖;掩蔽    C.乘人不备
2.守株待兔()
A.树桩  B.量词,用于树  C.牵连
3.寓言两则()
A.居住  B.住的地方  C.寄托
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
líng,dāng,    tōu,dào,    shù,zhuāng,    líng,yòng,
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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注音。
遽(______) 契(______) 履(______) 遂(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《揠苗助长》这则寓言告诉我们(     )
A.把禾苗拔高,它长得快。
B.要了解事物的发展规律,不能急于求成。
C.禾苗要想长得好,得去锄草。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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精彩赏析。
(1)“掩耳盗铃”中的“掩”的意思是________________,“盗”的意思是________,整个题目的意思是________________________。
(2)他想:“如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
你认为他的想法可行吗?为什么?
________________
(3)日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
守株待兔的事还会有第二次吗?这说明什么?
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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