学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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守株待兔 


  宋人有耕者,田中有株①,兔走触株,折颈而死。因释其耒②而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。《韩非子》 
  [注释]①株:砍掉树干剩下来的树根,即“树墩子”。②耒:即“耒耜()”,古代耕地用的农具。耜用来翻土,耒是耜的把。
1.指出下列加点词语的古义和今义。   
①兔触株——古义:(           ) 今义:(           )
②因释其耒守株——古义:(           ) 今义:(           )
③而为宋国笑——古义:(           ) 今义:(           )
2.解释句中“而”字的意思。
A.折颈而死(           )
B.因释其耒而守株(           )
C.而身为宋国笑(           )
3.为什么宋人不会再得到兔子?
_____________________________________
类型:文言文阅读
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形近字组词
守:(      )(      )       株:(      )(      )     待:(      )(      )
宋:(      )(      )       耕:(      )(      )     触:(      )(      )
颈:(      )(      )       释:(      )(      )     其:(      )(      )
类型:填空题
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给加粗的字选择正确的读音。
耕地(gēng   jīng)       颈部(jǐng   jìng)       希冀(jì   yì)       耒(lěi   lái)
类型:信息匹配
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右图成语来自寓言故事(      )
A.画蛇添足
B.杯弓蛇影
C.掩耳盗铃
D.守株待兔
类型:选择题
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寓言《守株待兔》告诉我们这样一个道理(   )
A.农夫再也没有得到过兔子
B.不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的
类型:选择题
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“因释其耒而守株”中“释”的意思是(   )
A.解释B.释放C.放下D.消除
类型:选择题
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给加点的字选择正确的解释。(填序号)
释:①解释,说明;②消除,消散;③放开,放下;
(1)因其耒来而守株,冀复得兔。(_______
(2)老师要求同学们对照注理解文章。(_______
类型:信息匹配
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成语里的修辞学。
A.拟人B.夸张C.比喻
(1)引狼入室(______) (2)鸡鸣狗盗(______) (3)腾云驾雾(______
(4)惊天动地(______) (5)饮水思源(______) (6)甜言蜜语(______
(7)千载难逢(______) (8)狐假虎威(______
类型:信息匹配
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成语归类。
守株待兔 夸父追日 大禹治水 开天辟地
掩耳盗铃 自相矛盾 叶公好龙 精卫填海
(1)神话:__________________
(2)寓言:__________________
类型:信息匹配
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选一选,把正确的成语填入括号。(填序号)
A.买椟还珠         B.南柯一梦          C.班门弄斧
1.比喻在行家面前卖弄本领,含有不自量力的意思。(______
2.买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼光,取舍不当。(______)   
3.泛指一场梦,或比喻一场空欢喜。(______
类型:信息匹配
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