守株待兔_小学语文语文S版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 四年级上册

排序：

共 250 道相关试题

按课文内容填空。
（1）蒌蒿满地芦芽短，___________。
（2）遥知兄弟登高处，___________。
（3）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，_____________。
（4）孔子说：“人而无信，__________。”
（5）有的_________。有的__________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________，看起来饱胀得__________。
（6）我国古代四大发明是____、_____、_____、_____，文房四宝指______________。
（7）除了本学期学的寓言故事，你还读过寓言故事——《______》，这则寓言故事，使你明白了一个这样的道理：__________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。
南辕北辙　　　　目光短浅，思路狭窄
画蛇添足　　　　遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事
井底之蛙　　　　做多余的事，反而不恰当
揠苗助长　　　　做事之前要找准方向，不能背道而驰
我还读过寓言故事《____________》。这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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根据所学内容填空。
（1）“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因释其耒而守株，冀复得免。________________，而____________。”我知道“因释其未而守株”的意思是_________________。
（2）从《___》这篇课文中，我知道农夫被宋国人笑话是因为___________________。《陶罐和铁罐》让我明白了________________。读了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请用“√”把多音字的正确读音标出来。
1．大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称（chèng chèn）心如意的工作。
2．刚想停车的时候，他突然发现了“禁（jìn jǐn）止停车”的标志牌。
3．听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒（sā sǎ）腿就跑。
4．一番挣（zhèng zhēng）扎之后，小老鼠挣（zhèng zhēng）脱了那只老鼠夹子。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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拼音小关卡。看拼音，写字词。
（1）大门上挂着一个大铃dāng （），被小偷瞄上了，可是他刚碰到铃就发出dīng líng（）的响声，结果被抓了。
（2）兔子撞死在一 zhū（）树zhuāng （）上，种田人捡到后lè zī zī（）的。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课文早知道。
读课文，你知道了《掩耳盗铃》中的“掩”的意思是，这个故事主要讲了。《守株待兔》这故事是按“捡兔子——( )——（）这样的顺序来写的。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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盗铃人被主人抓住了，可盗铃人想，自己不是把耳朵掩起来了吗？怎么还会被发现，被抓住呢？他百思不得其解。请你设计主人和被捉的盗铃人之间的一段对话，注意说清楚盗铃人想不通的问题。
主人：___________________________________________________________
盗铃人：__________________________________________________________
主人：__________________________________________________________
盗铃人：_________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课文连线台。根据课文内容填空。
从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁等着……句子中的“他”指的是，这个人等的是，他的想法是。你想对这个人说：_________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图，发挥想象，续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。
_________________________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.64