学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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向你推荐:读一读,背一背。
类型:其他
难度系数:一般0.64
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解释下列各句中加线字的意思。
1.独在异乡为异客
________________________________________________________
2.每佳节思亲。
________________________________________________________
3.桃花潭水深千尺
________________________________________________________
4.不及汪伦送我情。
________________________________________________________
5.山中相送,日暮掩柴扉
________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
异乡   家乡
1.独在(    )为异客。
2.长大后,我要把我的(    )建设得更美丽。
送别   分别
3.他们(    )了好多年。
4.小红在车站(    )她的好朋友。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.《山中送别》的作者是_______代诗人_______,这首诗写了______________,表达了_____________________。
2.《赠汪伦》这首诗是_______代诗人_______的作品,这首诗前两句是______________,后两句是_____________________。诗句“_____________________”用了_______的写法。诗句“______________”表达了_____________________。
3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗是________代诗人________的作品。“每逢佳节倍思亲”这句诗表达了________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出描写花的诗句。
1.________________________________________________
2.________________________________________________
3.________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是遂我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1.把本段的中心句用“________”画出,再换个说法,使句意保持不变。
_____________________________________________________________________
2.本段中,“我”跟哪些“朋友”打招呼了?
_____________________________________________________________________
3.本段中,对于山中的“朋友”,在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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仔细读下面的句子,再仿写一个句子。
1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
_____________________________________________________________________
2.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。
_____________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,完成练习。
背 筐
黄昏,天边铺着五彩的晚霞。蜿蜒的山道上,一个孩子正往山下赶路。他背着满满一筐柴禾,背着大山给他的礼物,背着劳动换来的收获。
山风为他梳理头发,鸟儿为他一路送行。他放眼眺望,村子里已经升起炊烟。那缕缕炊烟仿佛是妈妈扬起的手臂在呼唤着自己。他急急匆匆加快了脚步,拐过一个弯,绕过一道坎,走过一截田埂,跨过一座石桥,走过了洒满霞光的村子。
他欢快地走进自家的小院,放下沉甸甸的背筐,深深地呼出一口气。他笑了笑,从衣袋里掏出一捧褐黄的山枣儿,塞给围上来的邻家的小弟弟;从背筐里拿出几个通红的野柿子,送到坐在门槛上的小妹妹手里;又把一小捆药材交给爷爷,托他明儿到镇上换几个钱,积存自己下学期的学费;然后,他来到妈妈身边,温顺地让妈妈掀起围腰的一角,擦去小脸上的汗水和泥迹。他仰起头,望着妈妈微笑,笑的是那么甜!
啊,山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!
1.联系上下文解释下列词语。
眺望:_________________________   温顺:_________________________
2.照样子,写词语。
沉甸甸:_________    _________    _________
急急匆匆:_________    _________    _________
3.用词语“仿佛”写一个比喻句。
4.“山里的孩子,背筐里装着一个勤劳的童年!”这句话在全文起到什么作用?
_____________________________________________________________________
5.你最喜欢短文中的哪一句话?抄下来吧!
_____________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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默写《九月九日忆山东兄弟》,并用自己的话写出第一、二句诗的意思。

九月九日忆山东兄弟

1.默写古诗。
2.解释第一、二句诗的意思:___________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读快车。

我们满族人过春节可热闹了。每年一进腊月,我就天天盼着除夕到来。除夕真的盼到了!这一天,我们一家人可忙了,爸爸把院子打扫得干干净净,门上都贴上了大红纸的春联,影壁墙上竖起一根高杆子,杆子上绑着青翠的松枝,杆子顶端,挂上一盏彩灯,院子里很有一番节日气派。天一黑,彩灯就点着了,屋里屋外,灯火通明,亮如白昼。我和妹妹在院子里放烟花,放鞭炮。奶奶和妈妈切肉剁馅子,准备包饺子。每个人都忙着,过除夕可真热闹!

1.照样子,写词语。
干干净净_______________ ____________________
2.你家过春节时有什么习俗吗?请简单说说。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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