是谁松的土
春天到了，桃树上长满了叶子，绿绿的。树上开满了小红花。小桃树说：“是谁帮我松的土，让我的叶子长得这么好，花开得这么美？”
一只小蜜蜂飞来了，小桃树说：“谢谢你，小蜜蜂，是你帮我松的土吧？”小蜜蜂说：“不是。我只会采蜜。”一头大象走了过来，小桃树说：“谢谢你，大象，是你帮我松的土吧？”大象说：“不是。我只会浇水。”
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、啄木鸟。他们都说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出来，不声不响地站在一旁。
小朋友，你们猜，是谁帮小桃树松的土呢？
1．短文一共有
| A．王二小看见鬼子向乡亲们转移的方向走去，担心乡亲们的安全，所以着急。 |
| B．王二小担心鬼子立刻上山，所以着急。 |
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
1．在晚上，花草| A．散步 | B．看月光 |
| A．小鸟依然在天空飞来飞去。 |
| B．小鸟在月光下睡觉。 |
乌鸦不再上当了
乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。
狐狸装没听见，说：“我没听见，你飞到草地上来。”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”
狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我怕狗跑来。”
狐狸一听到狗，就逃跑了。
1．这篇短文共有（| A．他想吃掉乌鸦。 | B．他想和乌鸦一块儿玩。 |
| A．他怕狐狸。 | B．他怕狗。 |
| A．狗常来，乌鸦很害怕。 | B．为了把狐狸吓跑。 |
沙（shā）沙响，沙沙响，春雨洒在房檐（yán）上。
房檐上，挂水珠，好像串串小铃铛。
丁（dīng）零（líng）当啷（lāng）……丁零当啷……
它在招呼小燕子，快快回来盖（gài）新房！
1．用“﹏﹏﹏”画出表示声音的词语，你还知道哪些表示声音的词语呢？请写出两个： 、 。送温暖
小猴生病住院了。小动物们都来医院看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜，小牛送来了牛奶，小白兔送来了青菜，百灵鸟唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮开了嗓子：“愿你早日回到我们中间来。”小猴看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。
1．根据短文内容填空。| A．小猴生病了，很难受。 |
| B．小猴觉得小伙伴们对他太好了，很感动。 |
| C．他觉得太吵了，打扰他休息了。 |
妈妈别再送我
我上一年级啦，我会自己穿小巷，过马路，
像只小鸟儿飞上蓝天，心里真快活！
妈妈，妈妈，别再送我，您只要站在家门口，
用您的眼睛望望我。
1．好朋友手拉手。（连线）
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