学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 一年级下册
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根据课文内容连一连。
好            生病
大           气晴
天           事情
不           眼睛
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读一读,选择合适的字写在下面的括号里。
晴   清   情   请   睛
1.这条小河里的水,非常(______)。
2.今天小明(______)我去他家做客。
3.今天天气(______)朗,我们去郊游吧。
4.她有一双明亮的大眼(______)。
5.姐姐心(______)很好,在家里哼起了歌。
6.天气(______)朗,小鱼在(______)(______)的小河里游来游去。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

请你爱护小青蛙,让禾苗不生病。

1.写出句中加点字的读音。好:________,它的另一个读音是________。
2.我们为什么要保护小青蛙?把原文中的话抄写在下面横线上。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把下列字的音节补充完整。
__ōng咚        __ú熟        __áo逃        __ìng命        __án拦            __ǐng领
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把生字和对应的音节连起来。
鹿       熟       拦       逃       掉
shú       lù       diào       táo       lán
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用“√”选择下列字的正确读音。
走(táo tiáo)           住(lán nán)           牛(yé yě)
(lǐng líng)       下(diào dào)       生(mìng mìn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
例:大伙一边一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
1.________一边______一边_________。
例:一个木瓜高高的树上掉进湖里。
2.________从______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下面的词语组成句子,并加上合适的标点。
1.高高的 木瓜 掉进 一个 从 湖里 树上
_______________________________
2.呢 狮子 跑 不 为什么
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,并完成练习。

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”

1.请用“一边……一边……”说句话。
_____________________________
2.“咕咚”指的是________________。
3.你最喜欢故事里的谁?为什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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积累运用,名言警句我会填。
1.耳听为虚,眼见___________。
2.当局者迷,旁观者___________。
3.千里之行,始于___________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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