学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级下册
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读语段,完成填空。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,       地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子(   )咦,这是我吗(   )
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么     ,我的角多么       ,好像两束美丽的珊瑚。”
1.在文中横线上填上合适的短语。
2.划出文中的比喻句。
3.选出下面句子的语气。
疑问   惊讶    赞叹
A.咦,你怎么来了?(   ) 
B.啊!我们的校园多么漂亮。(   )
C.哎,你参加暑期夏令营吗?(   )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写句子.
池水清清的,像一面镜子。
落叶红红的,像__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用关联词语把两句话合成一句话.
四条腿很难看  让鹿从狮口逃生。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为陈述句.
你难道不知道我的厉害?
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为“被”字句.
鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。
____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
改为“把”字句
鹿的角被树枝挂住了。
____________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读一读下面的长句子,仿照例句用“/”画出句子的停顿。
例:,一头狮子/正悄悄地/向自己逼近。
1. 鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。
_____________________
2.两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用课文中的词语替换划线词语。
1.小鹿的身段比例很合适。(________)
2. 鹿觉得自己的腿太细不好看,于是精神不振,提不起劲头(________)
3.狮子没有追上鹿,一下失去信心,意志消沉。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
A.仍然B.猛然C.忽然
1. 鹿_____发现了自己倒映在水面上的影子:“咦,这是我吗?
2. 鹿_______一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
3. 狮子远远地甩在了后面,但_____紧紧地跟踪着小鹿。
类型:信息匹配
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用横线划出括号正确的字。
1.(从 丛)林中,住着一只漂亮的鹿。
2. 船儿见我避进港(弯湾),树儿见我把腰(湾弯)。
3. 我的角多么精美别(致 质)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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