学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级上册
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读下面的句子,完成练习。
蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
这段文字运用了___________描写,体现出蔺相如__________________的特点。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读我能行。

一群光头男孩

在一个小镇上,有个叫布莱恩的少年不幸得了重病,他不得不接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的头发全部掉光了。

布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很为他着急。

一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把我的头发剃光,这样,     。”妈妈听了赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的头发全剃光了。

第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,第四天……过了几天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。

一天,这一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。就在这一刻,一群光头男孩拥抱在一起,他们每个人都笑得那么欢,那么灿烂。

1.选择括号里恰当的词语,画“√”。
2.填入文中横线处的句子,最合适的一句是(  )
A.我就是最酷的孩子。
B.布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。
3.文中画“   ”句子中的“这情景”指的是_____。
4.这一群剃成光头的男孩子都是____、____的人。
5.想一想:布莱恩会对他的同伴说些什么?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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小练笔
试着展开想象,对九色鹿和国王斥责告密者时的神态、语言进行扩充。让故事更精彩。
                                                            
                                                                 
                                                                
                                                              
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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判断对与错
(1)《一诺千金》一文赞扬了小男孩儿守信用,说到做到的品质。(  )
(2)那个人被仍到河里的原因是他没有遵守自己的诺言,出卖了九色鹿。(    )
(3)“敌人控制的391高地,像一颗毒牙楔入我们志愿军的阵地。”这是比喻句。(     )
(4)“他想:这下可好了,我可以有金钵盛满的银栗、银钵盛满的金栗,还能分到半个国家呢?”这句话是描写人物心理活动的。(   )
(5)《将相和》一文中“将”指蔺相如,“相”指廉颇。(     )
类型:判断题
难度系数:较难0.4
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拓展阅读。

黄继光

    1952年10月,在抗美援朝上甘岭战役中,黄继光所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后,于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后,受阻于“零号”阵地,连续组织3次爆破均未奏效。
时近拂晓,如不能迅速消灭敌中心火力点,夺取零号阵地,将贻误整个战机。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他在决心书上写道:“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。”当即被任命为第6班班长。
他带领两名战士连续摧毁敌人几个火力点,一名战友不幸牺牲,另一名战友身负重伤,他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射,他毫无畏惧,忍着伤痛,迅速抵近敌中心火力点,连投几枚手雷,敌机枪顿时停止了射击。
当部队趁势发起冲击时,残存在堡内的机枪又突然疯狂扫射,攻击部队再次受阻。这时他多处负伤,弹药用尽。为了战斗的胜利,他顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,他突然奋力扑了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下,部队迅速攻占“零号”阵地,全歼守敌两个营。
战友们冲上“零号”阵地时发现,黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上,他的手还牢牢地抓着周围的麻袋,宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口……人们看到,黄继光的腿已被打断,身上有七处重伤,他的身后有一道长长的血印。可以想见,在最后时刻,黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯,爬到敌人的地堡前,又一跃而起的。
1.给标下划线的字选择正确的读音。
效(còu zòu)晓(fó fú)
误(yí tái)实(dūn zhūn)
2.黄继光是在什么情况下用自己的身体堵敌人的枪眼的?
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3.当战友们冲上“零号”高地,发现黄继光的遗体时,他们会想些什么呢?
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4.在朝鲜战场上,还有许多战士用他们的生命和热血谱写了一曲曲英雄的赞歌,你还知道哪些英雄人物?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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