第一单元课文_小学语文苏教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 234 道相关试题

作为六年级的小学生,我们已经养成了好多良好的学习习惯:遇到不懂的问题,我们会_______。平时的学习中老师经常让我们搜集资料,我经常用的搜集资料的方法是:________、________、________等。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写出《我们爱你啊,中国》这首诗中表现祖国光辉历史和伟大成就的句子。
光辉历史:_____________,_____________。
伟大成就:______________,_____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下面这些诗句是谁写的?选一选填一填。
①戚继光②林则徐③文天祥
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（____）
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。（____）
封侯非我意,但愿海波平。（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据提示写四字词语。
说到黄河,我想到成语______,提到景德镇陶瓷,我想到成语_______;由郑成功我又想到了描写他的四字词语:_______、_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号内填写合适的词语。
光洁绚丽的（_______）
一望无际的（_______）
银装素裹的（_______）
横行霸道的（_______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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人物对话。
课文中人物的言行给我们留下了深刻的印象。“我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”这是________说过的话,从这番话中我感受到了________________;“他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中”这句话中的“他”是______,你知道他有哪些代表作品吗?
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文传真。
(1)“我们爱你——/傣家竹楼前如水的月色,/世界屋脊上布达拉宫的巍峨,/吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,/大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。”作者选取了___、____、_______、______四个民族的特色,歌颂了祖国民族的多姿多彩。
(2)“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中的作用是____________,表达了作者___________________之情。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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在下面的括号里填上合适的关联词。
(1)孩子,（______）你走到哪里,（_____）不要忘记自己的祖国啊。
(2)（______）你远在天涯,（_____）不应该忘记自己的国家。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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谁不爱自己的家乡?谁不爱家乡的山水名胜和丰富特产?请仿照例句仿写句子。例:我爱你,云雾飘渺的花果山;我爱你,晶莹剔透的水晶石。
我爱你,_____________的_______________;
我爱你,_________________的________________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65