学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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教材
习作。
巴金是一片绿叶,为祖国的文学事业贡献了力量;钱学森是一片绿叶,为祖国的航天事业倾注了心血;詹天佑也是一片绿叶,为祖国的铁路建设事业奠定了基础……我也是一片绿叶,我正在为家庭、为班级、为学校做着自己的贡献。请你以“我是一片绿叶”为题写一篇400字左右的习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
读了《青海高原一株柳》以后,你是否也想起了自己见过的树木?它有什么特点?有着怎样的经历?请你以“________的一株________”为题写一篇不少于400字的习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作风景线
题目:给      的一封信 
提示:古今中外的名人不计其数。你喜欢谁?你想对他(她)说些什么?先在横线上填上你喜欢的名人,再用书信的形式,给他(她)写一封信,注意写出你对他(她)的喜欢,还要联系实际,写出自己的追求。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。(任选一题)
(1).我最崇拜的人
(2).给外地的亲友或远方的小伙伴写一封信。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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