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教科版(2016)| 二年级上册
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老乌龟住高楼

森林里新盖了一座6层的高楼,大家让年龄最大的乌龟爷爷先挑。老乌龟高兴地说:“我老了,喜欢清静,就让我住最高的一层吧!”大家都同意了。于是,老乌龟搬进了新楼。

有一天,老乌龟从外面散步回来,看见电梯门边挂着一块木牌:电梯维修,停开一天。老乌龟抬头,望望那6层的高楼,心里发了愁:这要爬(pá)多少级台阶才能回家呀!

“喂,老朋友,坐在篮子里,让我拉你上来!”老乌龟连忙抬头一看,原来是老邻居大象。他用鼻子卷住拴着篮子的绳子,慢慢把篮子从窗口放下来,让老乌龟爬进篮子,把他顺利接到了6层。老乌龟心想:__________________________

1.照样子,从短文中找出意思相近的词语。
赶忙——( 连忙 )       安静——(____________)       答应——(____________)
2.第(______)自然段写了老乌龟搬进了新楼,住在6层。
第(______)自然段写了老乌龟散步回来,得知电梯维修,停开一天,心里直发愁。
3.电梯停开,老乌龟直发愁。大象是怎么做的呢?请你在短文中找到有关的句子,用“﹏﹏”画下来。
4.老乌龟在大象的帮助下顺利上了楼,他心里会想些什么呢?请你写在短文的横线上。
5.把下面的句子补充完整。
(1)田野好大好大,大得_________________。
(2)山好高好高,高得___________________。
(3)水面好宽好宽,宽得__________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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陀螺的自述

大家好,我是一只木陀螺。前几年被小主人喜爱,风光无限,如今被小主人扔在抽屉的一个不显眼的角落里。抽屉里的玩具可多了,有能开得飞快的遥控汽车,有会在天上飞的遥控飞机,还有会走路的蜘蛛侠……琳琅满目。

一天,抽屉里来了一个新成员。它也是一只陀螺,但它和我不一样,它是用塑料做的,而且光溜溜的。它看上去非常威武,穿着一件红色的衣服,上面还有五颜六色的图案,边上有一层坚硬的钢片,十分漂亮。它不但漂亮,而且还有一个响亮的名字,叫“赤焰神鸟”,它转起来飞快,还会不时地闪出红光呢!听说它这段时间一直是小主人的玩伴。瞧!它走进抽屉的时候一副得意扬扬的样子。它瞟了我一眼,压低声音说:“多么难看的陀螺啊!真是给陀螺家族丢脸。”它话音刚落,旁边的玩具也都跟着嘲笑起我来,都说我难看。听了这番话.我伤心地躲到一边去了。“赤焰神乌”又得意地说:“瞧我,优雅的身躯,坚硬的攻击环,样子是多么美丽,而你呢?光秃秃的身子,没头没脑的。”说完,抽屉里又是一阵哄笑。我听了,更加伤心了。

终于有一天,太阳从西边出来了,小主人翻出了我这只丑陋无比的陀螺,用绳子拴在我身上,然后用力一拉。我想这下可得争气了,要不然又被扔回抽屉里了。我使出吃奶的力气,拼命地转,小主人用长长的绳子抽打我的身躯,我越转越快,蹦起来,落下去。好几次转累了,扭来扭去,差点要停下来时,在绳子的抽打下,我重新鼓起精神转动起来。小主人玩得大汗淋漓,还是不肯休息,嘴上还自言自语:“还是这只木陀螺好,怎么也不会停下来。”看着小主人兴奋的样子,我觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。

1.关于“赤焰神鸟”的特点,描述不正确的是(   )
A.它是用塑料做的,浑身光溜溜。
B.它看起来很威武,穿一件红色的衣服。
C.它的衣服上有五颜六色的图案。
D.它转起来会不时闪出各种颜色的光。
2.木陀螺为什么会被其他玩具嘲笑?(   )
A.因为它是木头制作的。
B.因为它被扔在不起眼的角落。
C.因为它长得很难看。
D.因为小主人喜欢它。
3.木陀螺能够重新让主人喜欢的原因是(   )
A.主人不喜欢“赤焰神鸟”。
B.木陀螺变漂亮了。
C.木陀螺转得快,不易停。
D.木陀螺丑陋无比。
4.下列词语不适合用来形容“赤焰神鸟”的是(   )
A.得意B.威武C.骄傲D.谦虚
5.关于这篇文章的描述不正确的是(   )
A.木陀螺很珍惜被主人看中的机会。
B.“赤焰神呜”能成为主人的玩伴是因为它外观美.质量好,转得快。
C.木陀螺和“赤焰神鸟”虽各有优点,但主人只喜欢新玩具。
D.因为主人的重新喜爱,木陀螺觉得自己再也不是一只被人瞧不起的陀螺了。
6.这篇文章在写作方法上有什么特色?这样写有什么好处?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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