学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 二年级上册
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选择合适的量词填空。
棵       把       片       朵       块       座       颗       只       泡
一(______)露珠       一(______)天空       一(______)铅笔
一(______)虫子       一(______)野花       一(______)魔窟
一(______)尿       一(______)草坪       一(______)枫树
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
和 合 药 要 句 具 经 精
(______)力   炸(______)   农(______)   (______)灵
(______)平   不(______)   诗(______)   (______)常
类型:信息匹配
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选择正确的读音填到括号里。
liáng   liàng         pāo  pào
农家小院里,爸爸正在泡(______)桐树下泡(______)茶。张南和李明正在掰(bāi)手腕(wàn),比谁的力量(______)大。张丽的小脸红红的,妈妈担心她发烧,正在给她量(______)体温。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
“五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色,后来泛指各种颜色。联系自己吹泡泡的经历,我能用自己的话形容一下吹起来的肥皂泡的美丽:___________________________________
(2)读这句话时,我们要读出肥皂泡在孩子们眼中________________的样子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,并完成练习。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么(    ),那么(    ),那么(    ),那么(    )。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着(    )西去。或者轻悠悠地飘过大海,(    )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.补全片段。
2.“那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦”一句中,作者运用了比喻的修辞手法,把___________比作_______________,其中“轻清脆丽的小球”指的是________________。
3.用“﹏﹏”画出选文中的排比句。这句话表达了孩子们对肥皂泡的____________之情。
4.选文主要写了由肥皂泡产生的美好想象,请你用“_____”画出描写作者想象的语句。这些肥皂泡寄予了作者对______________的向往。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用“\”将不是同一类的词语划去。
1.恼怒    兴奋    惊讶    谦虚
2.遥远       超常       大坝       宽阔
3.叽叽       啾啾       汪汪       悄悄
4.黑脊背     白胸脯     抢风头     红脸蛋
5.珍藏       窟窿       蹦跳       吆喝
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)补充句子。
________的花园里开着________的鲜花。
________________________________
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景 山清水秀 秀美 名不虚传
_________________________
(3)连字词成句,并加上标点。
台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段完成练习。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那(       )的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个(       )的小球,四散分飞。有时吹得太大了,(shān  shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,(chàn  zhàn)巍巍的,(       )。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地(sàn  sǎn)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.文段的作者是________,原名____________,她是现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美以及对母爱与童真的歌颂,如《__________》《__________》《寄小读者》等。
2.给加点字选择正确的读音,在其上面打“√”。
3.请把“玲珑娇软、光影零乱、轻清透明”三个词填入段中括号里。
4.找出描写肥皂泡美的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。(画出一处即可)
5.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义:第一层是:______________,第二层是________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子中,词语搭配有错误的一项是(   )
A.扇动翅膀       表演节目       等候朋友       剪掉头发
B.优异的作风       美丽的愿望       窝囊的动物       熟睡的婴儿
C.不断地提示       安静地读书       慢慢地飞走       坚定地回答
D.交流看法       天气潮湿       时髦的发式       锃亮的剃刀
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.我(hé  huò)妈妈一起(hé  huò)药。
2.谁给他(tì  dì)头,他就(mà  mǎ)谁。
3.我们站在高处(liáo  liào)望,看着肥皂泡(chàn  zhàn)巍巍地飘向远方。
4.小沙连忙(mò  mō)耳朵,看它们还在,就无(shuǒ  suǒ)谓了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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