学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
六(1)班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你参加活动,完成练习。
1.下图是一幅环保宣传画。哪些口号适合配在画的旁边?打“√”。

①保护地球,刻不容缓。(    )
②低碳生活,减少排放。(    )
③放眼世界,展望未来。(    )
④爱护环境,全球行动。(    )
2.王佩打算写一份“倡议书”,倡导全班同学体验低碳生活。下面哪些内容适合写进倡议书中?打“√”。
①作业尽量白天写完。(    )     ②少用一次性物品,如筷子、纸巾。(    )
③随手关灯。(    )             ④多在家里待着,少出去玩。(    )
3.陈老师写了一副提倡环保的对联。上联是:以步代车,身强体健。请你写写下联。
___________________________________________________
4.我们小学生在生活中应该怎样保护地球呢?把你的想法和大家分享一下吧。
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
规范书写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
下面词语中,没有错别字的一组是(     ) 。
A.斩钉截铁 素不相识 别出心载B.全神惯注 热血沸腾 忘乎所以
C.恍然大悟 唯妙唯肖 栩栩如生D.妙笔生花 轻歌曼舞 和蔼可亲
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它(      )上帝的恩赐,(      )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,(      )不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。(      )因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(      )使它们不能再生,(      )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。
1.选择下列的关联词语填在文中的括号内。
不是……而是……   但是   如果
不但……还……
2.你知道矿产资源有什么吗?请说出三种。
__________________________________________________________
3.文中说的可再生资源是什么?是什么原因造成不可再生?
__________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
节约用水是每个公民的公务,你家是怎样节约用水的?写一写。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按查字典的要求填空。
“强硬”一词中的“硬”字按音序查字法,应先查大写字母_______,音节是_______,是______________的意思。
“比肩而坐”中的“比”字用部首查字法应查_______部,共有_______画。解释:①挨着;紧靠;②比较高低、长短;③譬喻,摹拟。在本词中应选_______。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.如果你的同伴在你面前,你大概不会费掉整天整月工夫叫喊他们吧!(改为疑问句)
__________________________________________________________
2.你尽管站在它背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子,而蝉却仍然镇静地继续发声。(用关联词语“尽管……却”写一句话)
__________________________________________________________
3.蝉仍然歌唱。(扩句)
__________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗?
我与蝉比邻而居,使我有机会仔细观察它们。
蝉有非常清晰的视觉。它的5只眼睛,会告诉它左右以及上方有什么事情发生,只要看到有谁跑来,它会立刻停止歌唱,悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子,而蝉却仍然镇静地继续发声,好像没事人儿一样。
1.用“比邻而居”写一句话。
比邻而居:__________________________________________
2.写出下列词语的近、反义词。
近义词   反义词
清晰——(      )——(      )
喧哗——(      )——(      )
3.本段文字用了什么修辞手法?说一说这样写有什么好处。
__________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
你能把词语补充完整吗?
(      )的蝴蝶            (      )的蜜蜂
(      )的蚂蚁            (      )的飞蛾
你还能写出几个来?试一试。
__________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
写出下列句子的修辞手法。
1.海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。    (      )
2.鲸鱼是最善于歌唱的音乐家。                          (      )
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页