5 记金华的双龙洞_小学语文北京版（2004）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

按查字典的要求填空。
1．“源”是_______ 结构，部首是_______，按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______，组词__________、__________。
2．“额”是_______结构，部首是_______，按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______，组词__________ 、_________

类型：填空题

难度系数：一般0

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理解课文内容，选择正确答案。
1.从题目上来看，这是一篇_____。
A记事文章 B游记
2. 阅读课文，填顺序。（____）→（____）→洞口→（____）→（____）→（____）
A内洞     B路上   C孔隙   D外洞   E山上
3.作者按_______顺序描写的同时，还多次写到_______，两条线索清晰地交织在一起。
A游览水   B事情发展水

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择恰当的关联词语。
只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……都…… 不但……而且…… 既然……就……
1．锋叔叔（___）离开了我们，（___）他的精神永远鼓舞我们前进。
2．（___）哪一门学科，（____）要有扎实的基本功和严格的科学态度。
3．我们（___）要迅速发展生产，（______）要逐步改善生活。
⒋（___）明天下雨，体育课（___）在体操房里上。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在横线上填入合适的关联词语。
虽……也…… 无论……都…… 即使……也……
①山上开满了映山红，________花朵和叶子________比盆栽的杜鹃显得有精神。
②________说是孔隙，可________容得下一只小船进出。
③这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，________不比做什么，________很值得观赏。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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非连续性文本阅读。

“五一小长假”期间，家在衢州的刘文栋要报名参加“庐山三日游”，请你阅读下面的信息，完成练习。

衢州，5月1日

多云到晴

27℃～15℃，5月2日

晴到多云

30℃～16℃，5月3日

多云到阴

28℃～16℃庐山，5月1日

晴

22℃～12℃，5月2日

阴有雨

23℃～12℃，5月3日

小雨

21℃～9℃

1．本表是衢州和庐山两地的________情况一览表。
2．从表格中我们可以提取出两个信息，写在下面。
______________________________________
3．如果你是导游，根据图表，你会给刘文栋什么样的温馨提示呢？
_______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子训练营。
1．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
这里运用了________的修辞手法，我也会用这样的修辞手法写句子。怎样美的环境呢？_______________________，美如人间仙境。
2．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。（照样子，用一系列的动作描写一种事物）
______________________________________
3．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（仿写句子）
仿写：这段时间，天空时而____________，时而______________，时而____________，时而____________，就像一个小娃娃变化无常。
4．这不是伟大的奇观么？
“这”是指__________。将这句话改为感叹句：____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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下列句子修辞手法判断不正确的一项是（　　）

A．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（排比、拟人）

B．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适。（设问）

C．太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。（比喻）

D．这不是伟大的奇观么？（反问）

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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