学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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改写句子。
(1)他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
___________________________
(2)雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
____________________________
类型:语言表达
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整理排列错乱的句子,填上序号。
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
绿油油 :  ________   ________   ________  
走来走去 :________   ________   ________ 
甜甜蜜蜜 :________   ________   ________
类型:填空题
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阅读课内片段,回答问题。

乡下人家(节选)

①要是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.联系选文内容,第①段中“天高地阔”的意思是___________
2.“都是他们的好友”中“他们”指(      ),“好友”指(      )
A.吃饭的人们 B.散步的人们 C.乡下人家 D.红霞、微风和鸟儿
3.请为①②段描写的美好画面各取一个恰当的名字。
__________
4.联系全文看,第③段在文中起_____的作用。这句话也是作者情感的集中体现,让人感受到作者____之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文《乡下人家》选段,完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.选文第1自然段画线句中的“它们”不包括(  )
A.戏水的鸭群B.向晚的微风
C.天边的红霞D.归巢的鸟儿
2.联系上下文,下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是(  )
A.指吃饭的地方很开阔。
B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。
C.以上两项意思都包含在内。
3.选文最后一段话是全文的_____句,在文中起_____的作用,表达了作者_______________________________________的思想感情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

乡下人家照例总要养几只鸡的。从他们的房前屋后走过你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(       )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(       )从不吃惊。

1.这几段话节选自课文《____
2.从文中找出一组反义词。
(      )——(      )
3.给文中的“(       )”处填上的恰当的关联词。(      )(      )
4.短文中的三段文字分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是:______图、______图、______图。
5.从这几段文字的描写中,你体会到了作者怎样的思想感情?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
_________________________
2.乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。(修改病句)
________________________
3.几场春雨过后,嫩嫩的小草长了出来。(改写拟人句)
________________________
4.纺织娘寄在瓜架上。(扩句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

乡下人家(节选)

鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。 

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。
2.在文中括号里填上正确的关联词。
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?
_____________________________________________
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给黑体字选择正确的读音,并在下面画横线。
屋檐yián yándào     dǎo )鬼        (ɡuān   ɡuàn)军
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,模拟动物叫声。
例:牛——哞
羊——(        )                 猫——(        )             
青蛙——(        )             鸭——(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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