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第一单元
1 古诗三首
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
2 燕子
3 荷花
4*昆虫备忘录
口语交际:春游去哪儿玩
习作:我的植物朋友
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第二单元
5 守株待兔
6 陶罐和铁罐
7 鹿角和鹿腿
8*池子与河流
口语交际:该不该实行班干部轮流制
习作:看图画,写作文
语文园地
快乐读书吧
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
综合性学习:中华传统节日
语文园地
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
习作:我做了一项小实验
语文园地
第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
习作例文:
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
习作:奇妙的想象
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
习作:身边那些有特点的人
语文园地
第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
口语交际:劝说
习作:国宝大熊猫
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第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
口语交际:趣味故事会
习作:这样想象真有趣
语文园地
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综合排序
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使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
判断。
1.香港是1997年12月1日回归祖国的。
( )
2.《刺猬汉斯》这篇课文写了大小共五件事。
( )
3.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
( )
4.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,教育我们要关爱我们的父母。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
( )
2.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
( )
3.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。
( )
4.《望天门山》描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )
2.预测不是随意猜测,要有一定的依据。如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。
( )
3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫,后来又学小公鸡叫。
( )
4.当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时,我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
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判断正误《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断正误《卡罗纳》这篇课文选自亚米契斯的《爱的教育》。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断题。《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者,激起阅读兴趣。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。长城、颐和园、秦兵马俑都是世界文化遗产。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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判断题。我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。
1.“舱”的第九笔是撇。
( )
2.《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
( )
3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。
( )
4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。
( )
5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《在牛肚子里旅行》是一篇说明文,让我们懂得了牛有四个胃。
( )
2.《一块奶酪》体现了蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。
( )
3.“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。”这是一个拟人句。
( )
4.《去年的树》中春天又来了,鸟儿又回到这里,找到了她的好朋友大树。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“差”是个多音字,在“差错”中读“chà”。
( )
2.查字典的方法有三种,第一种是音序查字法,第二种是部首查字法,第三种是数笔画查字法。“苍”字既不知道读音,部首也不明显,就可以用数笔画查字法查9画。
( )
3.提示语的位置一般有三种,分别为在说话内容的前面、中间和后面,提示语无论放在哪里,句子要表达的意思都是一样的。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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